طراحی مدلی بومی برای بینالمللیسازی دانشگاههای علوم پزشکی ایران: مطالعهای کیفی
نویسندگان
چکیده مقاله:
مقدمه: امروزه بینالمللیسازی به یکی از دغدغههای اصلی متولیان دانشگاههای برتر جهان بدل شده، چراکه بینالمللیسازی شاهراهی برای کیفیتبخشی، برندسازی، درآمدزایی و اعتبار علمی دانشگاهها است. با توجه به این شرایط پژوهش حاضر با هدف طراحی چارچوب مفهومی بینالمللیسازی دانشگاههای علوم پزشکی انجام شده است. روشها: روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و با توجه به ماهیت دادهها، کیفی است. مشارکتکنندگان 16 خبره دانشگاهی بودند که نمونهگیری بهصورت هدفمند و گلوله برفی تا حد اشباع نظری ادامه یافت. ابزار پژوهش مصاحبههای نیمه ساختاریافته بوده که به روش تحلیل تم و با استفاده از نرمافزار QSR-NVivo مورد تحلیل قرار گرفت. یافتهها: عمدهترین یافتهها حکایت از آن داشت که مجموع کدهای بدون تکرار 864 مورد بوده که بر اساس تشابهات مفهومی 69 گره آزاد از میان آنها استخراج و این گرهها در قالب 10 تم فرعی و 2 تم اصلی دستهبندی و براساس آن مدل بومی بینالمللیسازی دانشگاههای علوم پزشکی طراحی شد. نتیجهگیری: مدل طراحیشده شامل عوامل زیربنایی و روبنایی است که عوامل زیربنایی به صورت غیرمستقیم و نامحسوس بر بینالمللیسازی دانشگاههای علوم پزشکی تاثیر میگذارند و عوامل روبنایی به صورت مستقیم و محسوس به دانشگاههای علوم پزشکی وجهه بینالمللی میدهند.
منابع مشابه
مشکلات در انتخاب موضوع پایاننامه: مطالعهای کیفی در میان دانشجویان کارشناسیارشد جامعهشناسی دانشگاههای تهران
چکیدههدف مطالعۀ حاضر بررسی مشکلات دانشجویان کارشناسیارشد جامعه شناسی در انتخابموضوع پایاننامه بوده است. بدین منظور، روش نظریۀ مبنایی انتخاب شد. در نتیجه، با توجهبه هدف پژوهش و ماهیت روش نظریۀ مبنایی، هیچ نظریهای به تحقیق حاضر فیکس ١ نشدهاست. در این رابطه با 27 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد جامعه شناسی ( گرایش هایپژوهش علوم اجتماعی، جامعهشناسی و مطالعات جوانان ) از...
متن کاملطراحی و تدوین مدلی برای بررسی کیفیت دانشگاههای دولتی ایران بر اساس مدلهای رایج کیفیت (رویکرد سیستمی)
تحقق اهداف و رسالتهای آموزشی، پژوهشی، خدماتی و رشد حرفهای در دانشگاهها نیازمند یک برنامه و مدیریت کیفی جامع است. علیرغم تلاشهای زیادی که در حوزه آموزش عالی صورت پذیرفته است، مع ذالک در آموزش عالی کشور برخی از نارساییها در ابعاد کیفی وجود دارد. در این تحقیق اولاً تلاش شده است تا استاندارد رایج مدیریت کیفیت در آموزشعالی دولتی (دانشگاههای تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با استانداردهای ب...
متن کاملجایگاه آموزش الکترونیکی در دانشگاههای علوم پزشکی
Background and Aim: Ever-increasing development of access to appropriate software and hardware for e-learning especially development of worldwide web has suggested new horizons for educational institutes. It is much important in medical sciences, because Medical Sciences deal with the health of human beings. Since beside issues related to education, research and information production, appropri...
متن کاملارزیابی برنامه آموزشی رشته کارشناسی علوم آزمایشگاهی در دانشگاههای علوم پزشکی ایران
چکیده اهداف: علوم آزمایشگاهی یکی از رشته های مهم علوم پایه پیراپزشکی است که از نقش مهمی در تشخیص، درمان و پیگیری بیماریها برخوردار است. بدیهی است واحدهای درسی ارائه شده، نظم و ترتیب واحدها و نیز چگونگی تدریس از عوامل تاثیرگذار در توان علمی دانش آموختگان می باشد. هدف از این تحقیق بررسی میزان تطابق واحدهای آموزشی ارائه شده این رشته در دانشگاههای مختلف کشور با همدیگر و مقایسه آن با الگوی ارائ...
متن کاملطراحی مدلی برای مقایسه تطبیقی سیاستهای فرهنگی ایران و استرالیا
سیاست فرهنگی مقولهای است دارای اهمیت راهبردی و شامل اصول مکتوب و غیرمکتوبی است که برای دستیابی به اهداف توسعه پایدار فرهنگی تدوین میشود. این پژوهش، با هدف مقایسه تطبیقی سیاستهای فرهنگی ایران و استرالیا انجام شده است. روش پژوهش توصیفی و مقایسهای ـ تحلیلی میباشد که در مرحله اول 6 مؤلفه و 24 شاخص سیاست فرهنگی از ادبیات و مبانی نظری استخراج و پس از مصاحبه با 5 نفر از اعضای «پانل دلفی» خبرگان ف...
متن کاملطراحی مدلی برای اجرای خطمشگذاری زیست محیطی در ایران
امروزه کشور با مسایل زیست محیطی عدیدهای مواجه است و عموماً اصلیترین مساله زیست محیطی کشور عدم اجرای موفق خط مشهای زیست محیطی است. هرچند رویکردهای نظری متفاوتی در ارتباط با اجرای موفق خط مشها وجود دارد، اما با توجه به بومی بودن سیاستهای کلی محیط زیست توسط رهبر معظم انقلاب اسلامی به نظر میرسد ارایه الگوی بومی در این زمینه میتواند بسیار کاربردی باشد. بر همین اساس هدف این پژوهش طراحی مدلی بر...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 9 شماره 2
صفحات 56- 44
تاریخ انتشار 2017-07
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023