شناسایی عوامل مؤثر بر رفتار به اشتراک‌گذاری دانش در میان اعضای هیئت علمی دانشگاههای گرگان

هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل مؤثر بر به‌اشتراک‌گذاری دانش در میان اعضای هیئت‌علمی دانشگاههای شهر گرگان‌ و ارائه یک الگوی بومی بود. روشی کیفی برای اجرای این پژوهش انتخاب شد. جامعه آماری این پژوهش را اعضای هیئت علمی دانشگاههای آزاد اسلامی، علوم پزشکی و کشاورزی و منابع طبیعی گرگان تشکیل دادند. نخست داده‌های پژوهش به شیوه مصاحبه عمیق و نیمه‌ساختار‌یافته و از روش مقایسه مداوم اشتراوس و کوربین جمع‌آوری شدند. بدین منظور، 23 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاههای گرگان از طریق نمونه‌گیری هدفمند و شیوه‌ گلوله برفی انتخاب شدند. در نهایت، پس از بررسی 427 کد باز، یافته‌ها در قالب یک پارادایم ارائه شد که هسته مرکزی آن را عوامل به اشتراک-گذاری ‌دانش در میان اعضای هیئت علمی دانشگاهها تشکیل می‌داد و شامل چهار مقوله‌ پیوند عاطفی– اجتماعی، ارزش بازاری، دستیابی به رشد و ارتقای فردی و سازگاری با الزامات بود.