روشی برای ارزشیابی سودمندی آموزش دانشگاهی
نویسندگان: ثبت نشده
چکیده مقاله:
این مقاله چکیده ندارد
منابع مشابه
سنجش باز خورد دانش پژوهانه دانش جویان سال های اول و چهارم راهی برای ارزش یابی سودمندی برنامه آموزش دانشگاهی
ارزش یابی بخشی جدا نشدنی از هر برنامه ای، به ویژه برنامه آموزش دانشگاهی است. این، از آن رو است که دانشگاه ها زیر ساخت دانش پژوهی و فرهنگ آن، و ارزش یابی و به سازی در میان ارزش های بنیادی این فرهنگ اند. پس، در کشوری مانند ایران می توان از برنامه های آموزشی دانشگاه ها این چشم داشت را داشت که در راستای فرا داشت ارزش های دانش پژوهی، به پدیدآیی باز خورد دانش پژوهانه در دانش جویان کمک کنند. ارزه یابی...
متن کاملای تی اس : روشی پویا برای آموزش زبان انگلیسی
نشستن در کلاس درس برای مدتی نسبتاً طولانی، گوش دادن به معلم و دیگر فراگیران و بعضاً پاسخ دادنبه برخی از سوال ها روش متداولی است که در کلاس های آموزش زبان انگلیسی اتفاق می افتد. روش ایتی اس در بر گیرنده یک سالن بزرگ با دست کم 3 سایت یادگیری زبان است که در آن موقعییت هایزبانی در محیط فیزیکی شبیه سازی شده است. این روش از طریق ایجاد موقییت های واقعی به طور جالبو مهیجی فراگیران را درگیر ایفای نقش می ن...
متن کاملارزیابی زیست محیطی روشی برای ارزشیابی مناطق جهت تعیین پارک ملی ( معرفی روش سایمرگولز)
روش سایمرگولزبر اساس سیستم نمره دهی یا وزنگذاری قرار دارد . بعلاوه ، فرمی نیز برای ارزشیابی پارک ملی از نظر منابع طبیعی ، فرهنگ و تفرجی مطابق با معیارهای جهانی پارکهای ملی در این روش ارائه شده است .نمره های ارزشیابی یک منطقه ، میزان قابلیت آن را برای احراز عنوان " پارک ملی " نشان می دهد . در این روش با کاربرد شیوه دلفی میزان خطا و تاثیر ذهنیت که همیشه ارزشیابی را تحت تاثیر قرار می دهد به حداقل ...
متن کاملمعرفی الگوهایی برای آموزش دانشگاهی نقد هنر تجسمی
Art criticism, defined as informed dialogue about the work of art, and an attempt to elucidate its meaning, is an activity based on principles, methodologies, procedures and theoretical frameworks which altogether make the practice of criticism possible. There are various, and mainly subjective, approaches to the art criticism practice. This variety makes it remarkably difficult to elicit and d...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره دوره 11 شماره 11
صفحات 60- 65
تاریخ انتشار 1995-09-23
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023