رابطه سبکهای هویت، تعهد هویت و جنسیت با سازگاری دانشجویان با دانشگاه
نویسنده
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش مطالعه رابطه سبکهای هویت و سازگاری با دانشگاه و تعیین نقش تعهد به عنوان متغیر میانجی بین آنها بود. برای رسیدن به این مهم 332 نفر دانشجو(182 دختر و 150 پسر) از رشتههای تحصیلی مختلف دانشگاه ارومیه انتخاب و با استفاده از آزمون سبکهای هویت(ISI_G6) و پرسشنامه سازگاری دانشجویان با دانشگاه (SACQ) مطالعه شدند. به منظور تحلیل نتایج از آزمون T گروههای مستقل و رگرسیون گام به گام استفاده شد. نتایج نشان داد سبکهای هویت به شکل معناداری قادر است تمام مؤلفههای سازگاری با دانشگاه را پیشبینی و تبیین کند. متغیر جنسیت با ورود به تحلیل توانست ضریب تعیین را در پیشبینی مؤلفههای سازگاری تحصیلی، اجتماعی، شخصی- هیجانی و سازگاری کلی به شکل معناداری افزایش دهد و فقط در مؤلفه دلبستگی به دانشگاه جنسیت نقش میانجی گرانه معناداری نداشت. تعهد هویتی برای همه مؤلفهها و نمره کلی سازگاری نقش میانجی معناداری داشت.
منابع مشابه
رابطه سبک های هویت، تعهد هویت و جنسیت با سازگاری دانشجویان با دانشگاه
هدف این پژوهش مطالعه رابطه سبک های هویت و سازگاری با دانشگاه و تعیین نقش تعهد به عنوان متغیر میانجی بین آن ها بود. برای رسیدن به این مهم 332 نفر دانشجو(182 دختر و 150 پسر) از رشته های تحصیلی مختلف دانشگاه ارومیه انتخاب و با استفاده از آزمون سبک های هویت(isi_g6) و پرسشنامه سازگاری دانشجویان با دانشگاه (sacq) مطالعه شدند. به منظور تحلیل نتایج از آزمون t گروه های مستقل و رگرسیون گام به گام استفاده...
متن کاملبررسی رابطه سبکهای هویت و تعهد هویت با کیفیت دوستی
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های هویت و تعهد هویت با کیفیت دوستی در دانش آموزان سال سوم دبیرستان شهر تهران است . به این منظور 400 دانش آموز به صورت تصادفی از مناطق نوزده گانه آموزش و پرورش شهر تهران انتخاب شدند. برای بررسی متغییر های پژوهش ، از سه پرسشنامه سبکهای هویت ، کیفیت دوستی و تقابل دوستی استفاده شد . نتایج نشان داد که سبک هویت اطلاعاتی توانایی پیش بینی معنادار سه مولفه کیفیت دو...
متن کاملبررسی رابطه سبکهای هویت و تعهد هویت با کیفیت دوستی
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های هویت و تعهد هویت با کیفیت دوستی در دانش آموزان سال سوم دبیرستان شهر تهران است . به این منظور 400 دانش آموز به صورت تصادفی از مناطق نوزده گانه آموزش و پرورش شهر تهران انتخاب شدند. برای بررسی متغییر های پژوهش ، از سه پرسشنامه سبکهای هویت ، کیفیت دوستی و تقابل دوستی استفاده شد . نتایج نشان داد که سبک هویت اطلاعاتی توانایی پیش بینی معنادار سه مولفه کیفیت دو...
متن کاملپیشبینی صمیمیت اجتماعی براساس سبکهای هویت، تعهد هویت و جنسیت
هـدف این پژوهـش، بررسـی نقش سـبکهای هـویت و تـعهد هویت بر صمیمیت اجتماعی دانشآموزان بود. در نمونهای متشکل از 2099 آزمودنی (1008 پسر و 1091 دختر)، پرسشنامههای سبکهای هویت برزونسکی (ISI-6G) (وایت ومپلر ووین، 1998) و صمیمیت اجتماعی میلر (MSIS) (میلر و لفکورت، 1982) اجرا شد. با استفاده از تحلیل مسیر، اثرات مستقیم و غیرمستقیم سبکهای هویت بر تعهد هویت و صمیمیت اجتماعی مورد بررسی قرار گرفت. نتای...
متن کاملنقشویژگیهای شخصیت در پیشبینی سبکهای هویت دانشجویان
هدف از پژوهش حاضر پیشبینی سبکهای هویت (اطلاعاتی، هنجاری و سردرگم - اجتنابی) بر اساسمؤلفههای شخصیت است. طرح پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. شرکتکنندگان اینپژوهش شامل تمامیِ دانشجویان دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه سمنان بودند که در سال89 مشغول به تحصیل بودند که از این تعداد 220 نفر به شیوه نمونهگیری در دسترس - تحصیلی 90انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش سیاهۀ سبک هوی...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 6 شماره 2
صفحات 51- 74
تاریخ انتشار 2010-06-22
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023