رابطه استفاده از نرم افرار وات ساپ با ارتقای فرهنگ محیط زیستی معلمان

ﺍﻣﺮﻭﺯﻩ شبکه‌های اجتماعی ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﻤﯽ ﺩﺭ ﺍﺛﺮﮔﺬﺍﺭﯼ ﺑﺮ ﺍﻓﮑﺎﺭ ﻋﻤﻮﻣﯽ ﻭ ﺟﻬﺖﺩﻫﯽ ﺑﻪ فرهنگ‌های ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﯽ‌ﺷﻮﻧﺪ. با وجود بحران‌های محیط‌زیستی فراوان در اقصی نقاط جهان، مسائل زیست‌محیطی بیش از آن چه که جنبه فنی داشته باشند، از محتوایی اجتماعی- فرهنگی برخوردار است. بنابراین، هدف نهایی حفاظت محیط‌زیست در رابطه با محیط اجتماعی، توسعه و افزایش آگاهی‌های زیست‌محیطی در سطح جامعه و نیز تقویت فرهنگ زیست‌محیطی در سطوح مختلف اجرایی می‌باشد. براین اساس هدف اصلی پژوهش، بررسی تأثیر شبکه اجتماعی وات‌ساپ بر روند ارتقای فرهنگ محیط‌زیستی است که بصورت پیمایشی و با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی از بین مناطق 19 گانه آموزش و پرورش شهر تهران سه منطقه انتخاب شد. از بین سه منطقه 340 معلم برای حجم نمونه آماری برگزیده شدند در این پژوهش از روش پرسشنامه اینترنتی استفاده شد که افراد با استفاده از محتوای ارایه شده در آموزش‌های محیط‌زیستی مورد سنجش قرار گرفتند. برای بدست آوردن یافته‌های پژوهش از آزمون تااولندال، کای‌اسکوئر و مدل رگرسیون چند متغیره استفاده شد. نتایج پژوهش نشان می‌دهد که بین میزان استفاده و میزان مشارکت و فعالیت معلمان در استفاده از وات‌ساپ، رابطه معکوس و بین واقعی تلقی کردن محتوای وات‌ساپ و فرهنگ محیط‌زیستی معلمان رابطه معنادار مثبتی وجود دارد؛ یعنی هر چه میزان استفاده و میزان مشارکت و فعالیت معلمان در استفاده وات‌ساپ افزایش پیدا کند از برجستگی فرهنگی محیط‌زیست آنها کاهش می‌یابد. همچنین یافته‌ها براین واقعیت دلالت دارد که معلمان متناسب با نوع نیازهای فرهنگی خود از وات‌ساپ استفاده می‌کنند.