تبیین چالشهای موجود در تدوین پایان نامههای دکتری عمومی بر اساس تجارب فارغ التحصیلان این رشته : یک مطالعه کیفی
نویسندگان
چکیده مقاله:
زمینهوهدف:پایاننامهها یکی از مهمترین منابع پژوهشی دانشگاهها هستند. انجام پژوهش در رشتههای مختلف علوم پزشکی موجب ارتقا و پیشرفت علم پزشکی است واجرای هرچه بهتر پایاننامههای دانشجویی ازجایگاه خاصّی برخوردار است. شناخت چالشهای انجام پایان نامه دکترای عمومی و تبیین مشکلات روند اجرایی، میتواند برنامهریزی آموزشی را در جهت اصلاح و ارتقای کیفیت این فرآیند کمک نماید. این مطالعه با هدف تبیین چالشهای انجام پایاننامه دکترای عمومی صورت گرفته است. موادّ وروشها: این مطالعه به روش کیفی و رویکرد آنالیز محتوی در سال 1391 انجام شد. جهت جمعآوری اطّلاعات، از مصاحبه‌ی عمیق و نیمه ساختاریافته استفاده شد. نمونهگیری به روش هدفمند انجام و تا اشباع کامل ادامه یافت. برای تجزیه و تحلیل دادهها از روش تحلیل محتوای مرسوم استفاده گردید. یافتهها:20 دانشجوی فارغالتحصیل پزشکی عمومی در پژوهش مشارکت داشتند.طبقات اصلی استخراج شده از دادهها موانع آموزشی، موانع ساختاری و موانع نیروی انسانی به عنوان چالشهای انجام پایاننامه دکترای عمومی بود و نقص آموزش، استراتژی آموزشی، موانع اداری، مالی، اجرایی، سرپرستی پایاننامه، فقدان انگیزه و کمبود وقت به عنوان زیرطبقات استخراج گردید. نتیجهگیری:در این پژوهش موانع آموزشی، موانع ساختاری و موانع نیروی انسانی از مهمترین چالشهای انجام پایاننامه دکترای عمومی محسوب گردید. با توجّه به اهمیّت پایان نامههای دانشجویی دکترای عمومی به‌عنوان بخشی از محور تحقیقات کشور، راهکارهایی مؤثّر نظیر کوتاه نمودن پروسه تصویب پایاننامهها، افزایش بودجه‌ی پایاننامه و برگزاری کارگاههای روش تحقیق و مقاله نویسی برای دانشجویان و استادان راهنما جهت تعدیل این موانع توصیه میگردد.
منابع مشابه
تبیین چالش های موجود در تدوین پایان نامه های دکتری عمومی بر اساس تجارب فارغ التحصیلان این رشته : یک مطالعه کیفی
زمینهوهدف:پایاننامهها یکی از مهمترین منابع پژوهشی دانشگاهها هستند. انجام پژوهش در رشتههای مختلف علوم پزشکی موجب ارتقا و پیشرفت علم پزشکی است واجرای هرچه بهتر پایاننامههای دانشجویی ازجایگاه خاصّی برخوردار است. شناخت چالشهای انجام پایان نامه دکترای عمومی و تبیین مشکلات روند اجرایی، میتواند برنامهریزی آموزشی را در جهت اصلاح و ارتقای کیفیت این فرآیند کمک نماید. این مطالعه با هدف تبیین چال...
متن کاملبررسی دیدگاه ها و تجارب فارغ التحصیلان و مدرسان فوریت های پزشکی: یک مطالعه کیفی
زمینه و هدف: از آن جایی که کمتر شدن مشکلات آموزشی باعث ارایه آموزش با کیفیت و در نهایت عملکرد بهتر دانشجویان در عرصه ارایه خدمات رشته فوریت های پزشکی در بالین مددجویان می شود، این مطالعه با هدف تبیین مشکلات آموزشی رشته فوریت های پزشکی انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر از نوع کیفی با روش آنالیز محتوا و به روش متعارف ( conventional content analysis ) صورت گرفت و تجارب 16 نفر را (شامل 12 تازه فارغ ا...
متن کاملعوامل موثر بر انتخاب رشته تخصصی فارغ التحصیلان پزشکی
سابقه و هدف: رشد چشمگیر تعداد فارغ التحصیلان پزشکی عمومی، انتخاب رشته های تخصصی و دسترسی بهینه به خدمات پزشکی، بویژه پس از انقلاب فرهنگی منجر به چالش هایی در این زمینه شده است. این مطالعه به بررسی انگیزه ها و عوامل موثر بر انتخاب رشته تحصیلی فارغ التحصیلان پزشکی عمومی پرداخته است. مواد و روش ها: این مطالعه بر روی تمام شرکت کنندگان در امتحان ورودی دستیاری در دانشگاه علوم پزشکی مازندران از طریق ت...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 22 شماره 5
صفحات 842- 853
تاریخ انتشار 2015-11-22
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023