تاثیر آموزش مراقبت معنوی بر کاهش اضطراب مراقبین خانگی سالمندان مبتلا به آلزایمر

هدف: مراقبت از بیماران آلزایمر پر استرس است و مراقبین خانگی این بیماران دچار اضطراب و فرسودگی جسمی و روحی شده و کارایی خود را در انجام فعالیت‌های مراقبتی از دست می‌دهند. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش مراقبت معنوی بر کاهش اضطراب مراقبین خانگی سالمندان مبتلا به آلزایمر صورت گرفته است. مواد و روش‌ها: این پژوهش یک مطالعه نیمه‌تجربی است که تعداد 60 نفر از مراقبین خانگی سالمندان مبتلا به آلزایمر ساکن در شهر رفسنجان با روش نمونه‌گیری در دسترس و با توجه به معیارهای ورود جهت شرکت در مطالعه انتخاب شده و از طریق تخصیص تصادفی به دو گروه مداخله و شاهد تقسیم شدند. داده‌ها قبل و بعد از مداخله با استفاده از فرم مشخصات دموگرافیک و پرسش‌نامه اضطراب بک جمع‌آوری شدند و برای گروه مداخله مراقبت معنوی در 5 جلسه‌ی هفتگی 45 تا 60 دقیقه‌ای آموزش داده شد. برای گروه شاهد هیچ مداخله‌ای صورت نگرفت. یافته‌ها: میانگین نمره اضطراب قبل مداخله، در گروه مداخله 04/14 و در گروه شاهد 71/13 بود. آزمون آماری تی مستقل اختلاف معناداری بین دو گروه قبل مداخله نشان نداد (907/0=p). نتایج نشان داد که میانگین نمره اضطراب بعد از مداخله، در گروه مداخله 92/7 و در گروه شاهد 85/13 بود. آزمون آماری تی مستقل اختلاف معناداری بین دو گروه بعد از مداخله نشان داد (028/0=p). نتیجه‌گیری: مراقبت معنوی می‌تواند باعث کاهش اضطراب مراقبین خانگی سالمندان مبتلا به آلزایمر شود. لذا کاربرد آن برای همه مراقبین پیشنهاد می‌شود