بررسی نقش تمییزی وقایع استرس‌زای زندگی و حمایت خانوادگی در تبیین آمادگی به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه ارومیه

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی نقش تمییزی وقایع استرس‌زای زندگی و حمایت خانوادگی در تبیین آمادگی به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه ارومیه بود. روش: روش پژوهش مطالعة حاضر، همبستگی و جامعة آماری شامل کلیة دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه ارومیه در سال تحصیلی 97-1396 به تعداد 17000 بود که 400 دانشجو از طریق نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها در این پژوهش از سیاهة رویدادهای زندگی پیکل، مقیاس حمایت اجتماعی ثامنی و مقیاس آمادگی به اعتیاد وید و بوچر استفاده شده است. یافته‌ها: نتایج همبستگی پیرسون نشان داد که بین وقایع استرس‌زای زندگی با آمادگی به اعتیاد، رابطة مثبت و معنادار و بین حمایت خانوادگی با آمادگی به اعتیاد و وقایع استرس‌زا، رابطة منفی و معنادار وجود داشت. نتایج تحلیل رگرسیون گام‌به‌گام نشان داد پیش‌بینی آمادگی به اعتیاد بر اساس وقایع استرس‌زای زندگی و حمایت خانوادگی معنادار است. نتیجه‌گیری: وقایع استرس‌زای بالا و حمایت خانوادگی پایین، پیش‌بینی‌کنندة آمادگی به اعتیاد بوده؛ به طوری که وقایع استرس‌زا و عدم حمایت از سوی خانواده، فشار روانی بالایی را برای افراد در پی داشت که به منظور کاهش این فشار، افراد به مصرف مواد مخدر گرایش پیدا می‌کردند.