بررسی برونداد پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی همدان براساس شاخص هرش (h-index) و پارامتر m: یک مطالعه علم سنجی
نویسندگان
چکیده مقاله:
Introduction: One of the most important evaluation methods for scientific outputs of researchers and research centers is to use the Hirsch index (h-index) and m parameter. The main advantages of these indicators are simultaneous evaluation of the quantitative and qualitative of scientific production. The aim of this study was to determine the research outcomes of the faculty members of Hamadan University of Medical Sciences based on the Hirsch index and m parameter indexed in Google Scholar until end of 2016. Methods: In this scientometric and descriptive study all of the faculty members of Hamadan University of Medical Sciences (425 people) were included in the census method. With a direct view Google Scholar database and insertions of affiliation for university the Hirsch index and scientific age of people were extracted and then documented the checklist, as a result those m parameter were calculated. In the final operations and in order to data analysis software, so data analysis was carried out by software SPSS16, as well as a number of indicators and charts and graphs, descriptive statistics were used. Results: Of the total, 209 people (49.2%) have the Hirsch index. The overall mean (SD) of the Hirsch index 2.71(3.85) and m parameter 0.36 (0.44) were obtained, respectively. The maximum Hirsch index has been 17 that three members of the biochemistry, biostatistics and epidemiology and public health they earn them, respectively, and the highest m parameter was 2.16 that was awarded to the academic member of Psychiatry department. The mean of the Hirsch index and m parameter were 3.31 and 0.42 in men and 1.76 and 0.25 in women respectively, as well as for the basic sciences courses 4.97 and 0.57 and also for clinical sciences 1.72 and 0.26 were obtained. Ph.D. degree and professor grade, respectively with Hirsch index 5.01 and 9.3 and m parameter 0.58 and 0.89 were highest mean as well. In terms of scale between the two indexes studied, rank and position of all four variables did not differ. In general, department of immunology at the university, the mean of Hirsch index 9.25 and department of biostatistics and epidemiology the mean of m parameter 1.14 were top rank respectively. School of health the mean of the Hirsch index 7.02 and the mean of m parameter 0.87 has been the highest rating from two aspects among the universities obtained. In comparison between the two indices of scientometric, ranking and position of other faculties and educational departments were different from together. Conclusion: The average of the Hirsch index and m parameter of research products at the faculty members of Hamadan University of Medical Sciences, between the universities of medical sciences will be assessed average to high level and fairly good, but they are low level than international indices both qualitatively and quantitatively aspects. Hence, it is recommended that of the m parameter to be used accompanying with other scientometric indices as scientific evaluation criteria of academic researchers.
منابع مشابه
برونداد پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان بر اساس شاخص هرش (h index) و پارامتر m تا پایان سال 2012
مقدمه: یکی از مهمترین روشهای ارزیابی همزمان کمی و کیفی برونداد پژوهشی پژوهشگران، مرکز های پژوهشی و واحدهای دانشگاهی، بهکارگیری شاخص هرش(شاخص h) و پارامتر m است. این شاخصها برای تعیین بهرهوری، تاثیر و رتبهبندی گروهی از پژوهشگران مانند گروههای آموزشی، دانشکده، دانشگاه یا کشور کاربرد دارد. هدف: تعیین برونداد پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان بر اساس شاخص هرش و پارامتر m مواد...
متن کاملبررسی شاخص هرش (H-index) در دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال 1394
Background and Objectives: There are some indices for scientometrics including counting the number of scientific publications and the number of citations to these publications. Hirsch Index(H-index)is widely accepted for scientometrics because it has both qualitative and quantitative components for scientometrics. This study evaluated the scientific outputs of faculty members of Rafsanjan Unive...
متن کاملبرون داد پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان بر اساس شاخص هرش (h index) و پارامتر m تا پایان سال ۲۰۱۲
مقدمه: یکی از مهم ترین روش های ارزیابی همزمان کمی و کیفی برون داد پژوهشی پژوهشگران، مرکز های پژوهشی و واحدهای دانشگاهی، به کارگیری شاخص هرش(شاخص h) و پارامتر m است. این شاخص ها برای تعیین بهره وری، تاثیر و رتبه بندی گروهی از پژوهشگران مانند گروه های آموزشی، دانشکده، دانشگاه یا کشور کاربرد دارد. هدف: تعیین برون داد پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان بر اساس شاخص هرش و پارامتر m مواد...
متن کاملوضعیت برونداد علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان براساس شاخصهای علم سنجی تا پایان سال 2011 میلادی
چکیده زمینه و هدف: امروزه «تعداد مقالات علمی نمایه شده در بانکهای اطلاعاتی معتبر و بینالمللی» جزو مهمترین شاخصهای تولید علم در سطح جهان است. موسسه اطلاعات علمی (ISI) اطلاعات اغلب مجلات معتبر بین المللی را نمایه میکند. این نوشتار درصدد است تا با استفاده از دادههای استخراج شده از پایگاه اطلاعاتی استنادی مذکور، وضعیت برونداد علمی محققین دانشگاه علوم پزشکی کردستان را تا پایان سال 2011 میلادی ...
متن کاملبررسی شاخص هرش (h-index) در دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال ۱۳۹۴
چکیده زمینه و هدف: تعدادی شاخص برای علم سنجی وجود دارد که از جمله آن ها شمارش تعداد مقالات و تعداد ارجاعات به این مقالات است. شاخص هرش(h-index) به طور گسترده ای برای علم سنجی مورد استفاده قرار می گیرد زیرا دارای بخش کمی و کیفی برای علم سنجی می باشد. در این مطالعه، برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان بر اساس شاخص هرش (h-index) ارزیابی شده است. مواد و روش ها: در این مطالعه مقط...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 23 شماره 4
صفحات 323- 335
تاریخ انتشار 2017-03
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023