استفاده از سمینار برای آموزش فرایند گروه و رهبری گروه به دانشجویان پرستاری در سطح لیسانس
نویسنده
چکیده مقاله:
One of the educational goals in bachelorette degree of nursing is providing nurses for doing different tasks such as nursing leadership. Registered nurses as leaders deal with different groups. So skills in group leaderships and having knowledge in group process are critical for nurses. Board of nursing educations must apply methods to provide nursing students with leadership skills and group process. In this paper use of seminar as a teaching method for leadership and group process is discussed. Group process dependence in nursing Lots of example showed the nursing tasks as a group leader or a member of group. Marram (1978) mentioned that: "there is no more questioning about if nurses should be the leaders of groups"
منابع مشابه
رهبری موقعیتی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری
مقدمه: امروزه مقوله رهبری در آموزش پرستاری، به ویژه در ارتباط با یادگیری بالینی مورد توجه قرار گرفته است و میتواند به میزان قابل توجهی اثربخشی آموزش بالینی را پیش بینی میکند. هدف از این مقاله، معرفی فرایند اجرایی الگوی رهبری موقعیتی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری است. روش کار: مقاله حاضر یک مطالعه مروری است که از طریق جستجوی بانکهای اطلاعات علمی Proquest، Pubmed، Elsevier، Wily، Magiran و...
متن کاملتاثیر آموزش تلفیقی منتورشیپ و گروه همتا یان بر عملکرد و رضایت تحصیلی دانشجویان دکتری پرستاری
مقدمه : آموزش و یادگیری از همتایان یک مداخله آموزشی موثر برای دانشجویان دکتری پرستاری در محیطهای آموزشی است. مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش تلفیقی استاد(منتور) و گروه همتایان بر عملکرد تحصیلی (شامل عملکرد آموزشی + عملکرد پژوهشی) و رضایت تحصیلی دانشجویان دکتری پرستاری انجام شد. روش کار: این پژوهش یک مطالعه نیمهتجربی بود که با مشارکت 10نفر از دانشجویان دکتری پرستاری دانشگاه علوم بهزی...
متن کاملاستفاده از روش سطح پاسخ برای بهینهسازی پارامترهای فرایند جذب توریم بر روی نانوذرات تیتانوسیلیکات عاملدارشده با گروه آمینه
توانایی نانوذرات تیتانوسیلیکات ساخته شده بهروش آبگرمایی وعاملدارشده با گروه عاملی آمینه (2TiSiNH) برای جذب یونهای توریم (IV)ازمحلولهای آبی درسیستم ناپیوسته بررسی شد. اثر چهار متغیر مستقل فرایندی شامل pH محلول، غلظت اولیهی توریم(IV)، مقدار جاذب و دما با استفاده از روش سطح پاسخ (RSM) بر پایهی طرح مرکب مرکزی (CCD)مورد ارزیابی قرارگرفت.اعتبارمدل در...
متن کاملبررسی تاثیر به کار گیری آموزش گروه همتایان بر یادگیری مهارت بالینی دانشجویان پرستاری (کارورز و کارآموز)
سابقه و هدف: یادگیری از طریق همتایان, روشی معتبر برای بهبود مهارتهای روان حرکتی وکاهش استرس است که درآن دانشجویان علاوه بر نظارت اجرای مهارت بالینی، خود نیز به تمرین میپردازند، حس مسئولیت پذیری و مشارکت فعال دانشجویان تقویت شده و افراد مسئولیت یادگیری خود را به عهده میگیرند، همچنین برای وظایف آیندۀ خود آماده میشوند و در مقایسه با سایر روشها کم هزینهتر است. هدف از این مطالعه، تعیین تاثیر ب...
متن کاملرهبری موقعیتی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری
مقدمه: امروزه مقوله رهبری در آموزش پرستاری، به ویژه در ارتباط با یادگیری بالینی مورد توجه قرار گرفته است و می تواند به میزان قابل توجهی اثربخشی آموزش بالینی را پیش بینی می کند. هدف از این مقاله، معرفی فرایند اجرایی الگوی رهبری موقعیتی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری است. روش کار: مقاله حاضر یک مطالعه مروری است که از طریق جستجوی بانک های اطلاعات علمی proquest، pubmed، elsevier، wily، magiran و...
متن کاملتاثیر بکارگیری آموزش به شیوه گروه همتایان بر خودکارآمدی بالینی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران
مقدمه:آموزش و یادگیری از همتایان یک مداخله آموزشی موثر برای دانشجویان علوم سلامت در محیطهای بالینی است. یادگیری از طریق همتایان موقعیتی است که در آن افراد از گروههای اجتماعی یکسان که معلم حرفهای نیستند به یادگیری کمک کرده و خود نیز توسط تدریس، میآموزند. هدف از انجام این پژوهش تعیین تاثیر بکارگیری آموزش به شیوه گروه همتایان بر خودکارآمدی بالینی دانشجویان پرستاری در عرصههای منتخب دانشگاه آزا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 2 شماره 2
صفحات 60- 62
تاریخ انتشار 1988-04
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023