ارزیابی جایگاه علمی مراکز تحقیقاتی غدد درونریز، دیابت و متابولیسم دانشگاههای علوم پزشکی کشور به روش Exergy
نویسندگان
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: ورود شاخصهای ترمودینامیکی همچون exergy (اکسرژی) به عرصه علم سنجی و کتابسنجی در سال 2012، رتبهبندیهای جدیدی را ارائه داد. اکسرژی شاخص عملکرد تحقیقاتی است که کمیت و کیفیت را در هم ادغام می کند. به همین جهت، هدف این مطالعه تعیین جایگاه علمی مراکز تحقیقاتی غدددرونریز، دیابت و متابولیسم دانشگاههای علوم پزشکی کشور براساس تولیدات علمی نمایه شده در پایگاههای استنادی وب آو ساینس (Web of Science)، اسکاپوس (Scopus)، و گوگل اسکالر (Google Scholar) به روش اکسرژی در سال 2013 است. روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی و از نوع کاربردی است. جامعه آماری شامل 6 مرکز تحقیقاتی غدددرونریز، دیابت و متابولیسم بود. داده ها با کمک مراجعه حضوری به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و همچنین استفاده از پایگاههای استنادی مورد مطالعه استخراج شدند. در نهایت، از نرم افزار اکسل به منظور تجزیه و تحلیل دادهها با کمک آمار توصیفی استفاده شد. یافتهها: این مطالعه جایگاه بالای عملکرد مراکز تحقیقاتی غدددرونریز و متابولیسم دانشگاه های علوم پزشکی تهران و شهید بهشتی را نمایان ساخت. نگاشتهای iPX و iCX نیز کمیت و کیفیت بهتر این دو مرکز تحقیقاتی را نشان دادند. در این میان، مرکز تحقیقاتی دیابت دانشگاه علوم پزشکی اهواز ضعیف ترین عملکرد را داشت. نتیجهگیری: این مطالعه نشان داد که در کنار کمیت یعنی تعداد مقالات و استنادات، کیفیت یعنی تاثیر نیز در ارتقای جایگاه علمی مراکز تحقیقاتی موثر خواهد بود و ادغام این دو عامل در یک شاخص میتواند بر کاستیهای شاخصهای دیگر علم سنجی و کتابسنجی فایق آید. کلیدواژهها: اکسرژی، غدددرونریز، مراکز تحقیقاتی، کمیت، کیفیت. وصول مقاله:10/4/94 اصلاحیه نهایی:8/7/94 پذیرش:11/7/94
منابع مشابه
نقشه علمی دانشگاههای علوم پزشکی تیپ یک کشور و تعیین جایگاه دانشگاه علوم پزشکی بابل
Aim: The scientific production in each country shows its development. The stable development of a country is determined by its special abilities. This study aimed at mapping of the scientific production of type-1 Medical Science Universities in Iran and determining place of Babol University of Medical Science in Scopus during 2006-2015. Methods: This is a descriptive-survey study with Scientom...
متن کاملبازتاب و مقایسه فعالیتهای علمی پزشکی دانشگاه های علوم پزشکی و مراکز تحقیقاتی ایران در مطبوعات علمی جهان
متن کامل
جایگاه آموزش الکترونیکی در دانشگاههای علوم پزشکی
Background and Aim: Ever-increasing development of access to appropriate software and hardware for e-learning especially development of worldwide web has suggested new horizons for educational institutes. It is much important in medical sciences, because Medical Sciences deal with the health of human beings. Since beside issues related to education, research and information production, appropri...
متن کاملسیمای همکاری علمی مراکز تحقیقاتی داخل کشور با هم و با مراکز تحقیقاتی خارج از کشور از دریچه SCI
متن کامل
ارزیابی شاخص های خدمات اجرایی ارتقاء مرتبه علمی: دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی ایران
Background: Faculty members’ performance in administrative services to academy and society is considered in their academic promotion criteria. This study assesses the reasonability and attainability of these indicators according to the faculty members working in Iranian Medical Universities in 2011-2012. Methods: This cross-sectional descriptive study was performed in 13 medical universities ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 20 شماره 5
صفحات 110- 119
تاریخ انتشار 2015-12
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023