ارائه مدل مفهومی تشخیص فرصتهای کارآفرینانه کشاورزی
نویسندگان
چکیده مقاله:
کشاورزی به عنوان یکی از مهمترین بخشهای اقتصادی کشور، از پتانسیل بالایی برای اشتغال خیل عظیم جمعیت بیکار کشور برخوردار است. متأسفانه علیرغم وجود پتانسیلهای موجود در این بخش، عدم وجود قابلیت تشخیص فرصت در بسیاری از افراد، موجب شده که نه تنها نرخ بیکاری در کشور افزایش یابد بلکه سهم بخش کشاورزی نیز از اشتغال روز به روز در حال کاهش باشد. در این راستا، تشخیص فرصت، یکی از جنبههای کلیدی فرآیند کارآفرینی به شمار میرود که در سال-های اخیر در مطالعات کارآفرینی بسیار مورد توجه قرار گرفته است. بررسیها حاکی از آن است که توانایی افراد برای تشخیص فرصتهای کارآفرینانه در بخش کشاورزی تحت تأثیر عوامل مختلفی است. لذا، به منظور غلبه بر چالش موجود، ارائه مدل تشخیص فرصتهای کارآفرینانه کشاورزی به عنوان نخستین گام در جهت ارتقای قابلیت مذکور در افراد ضرورت مییابد. در این راستا، مطالعۀ مروری تحلیلی حاضر با هدف ارائه مدل مفهومی تشخیص فرصتهای کارآفرینانه کشاورزی انجام شد. ادبیات موجود در این خصوص حاکی از آن بود که عوامل مختلفی به صورت مستقیم و غیرمستقیم بر تشخیص فرصتهای کارآفرینانه کشاورزی تأثیر میگذارند که از آن جمله میتوان به سرمایه انسانی، سرمایه اجتماعی، مهارتهای اجتماعی، هوشیاری کارآفرینانه، عوامل محیطی، جستجوی مستمر فرصتها و ویژگیهای روانشناختی اشاره نمود. نتایج این مطالعه میتواند دستاوردهایی برای سیاستگذاران و برنامهریزان بخش کشاورزی کشور و همچنین طراحان دورههای آموزش کارآفرینی داشته باشد.
منابع مشابه
ارائه مدل مفهومی یادگیری کارآفرینانه سازمانی
طی دو دهۀ اخیر مطالعات یادگیری کارآفرینانه با تمرکز بر نحوۀ یادگیری فرد کارآفرین در فرایند کارآفرینی، مدلهای متعددی از این پدیده را ارائه نمودهاند. بهدلیل عدم توجه این مدلها به تعاملیبودن یادگیری در بستر جمعی، هیچیک از مدلهای یادگیری کارآفرینانه، قابلیت بهکارگیری در سازمانهای از پیش تأسیسشده را ندارند. ازاینرو در این تحقیق در چارچوب روش نظریۀ برخاسته از داده و با مطالعه کسبوکارهای ...
متن کاملمدل تشخیص فرصت های کارآفرینانه در بخش کشاورزی
امروزه مشکلاتی از قبیل بیکاری جمعیت جوان و سطح پایین رشد اقتصادی در بسیاری از کشورها، اهمیت سرمایهگذاری و بهویژه تحقیق در حیطه کارآفرینی را نمایان میسازد. تحقیق در زمینه تشخیص فرصت به عنوان اولین گام فرآیند کارآفرینی، از اهمیت زیادی برخوردار است. فقدان منابع مالی، سیاستهای حمایتی ناکافی و زیرساختهای ناکافی، شناسایی فرصتهای کارآفرینانه در بخش کشاورزی را مشکل میسازد. هدف از این مقاله مرور...
متن کاملارائه چارچوب مفهومی از فرآیند یادگیری کارآفرینانه
کارآفرینی یک فرایند یادگیری است و از سوی دیگر، یادگیری نیز بخش اصلی فرایند کارآفرینی را تشکیل می دهد. یک تئوری کارآفرینی نیازمند تئوری یادگیری است. کارآفرینان برای رسیدن به آگاهی، کسب منابع و مدیریت باید در امر یادگیری شرکت کنند. یادگیری کارآفرینانه به عنوان یک فرایند مستمر که توسعه و گسترش دانش و علم مورد نیاز برای شروع موفق یک فعالیت و اداره رویدادهای غیر مترقبه را میسر می سازد، تعریف می گردد...
متن کاملمدل تشخیص فرصت های کارآفرینانه در بخش کشاورزی
امروزه مشکلاتی از قبیل بیکاری جمعیت جوان و سطح پایین رشد اقتصادی در بسیاری از کشورها، اهمیت سرمایه گذاری و به ویژه تحقیق در حیطه کارآفرینی را نمایان می سازد. تحقیق در زمینه تشخیص فرصت به عنوان اولین گام فرآیند کارآفرینی، از اهمیت زیادی برخوردار است. فقدان منابع مالی، سیاست های حمایتی ناکافی و زیرساخت های ناکافی، شناسایی فرصت های کارآفرینانه در بخش کشاورزی را مشکل می سازد. هدف از این مقاله مروری...
متن کاملارائه چارچوب مفهومی از فرآیند یادگیری کارآفرینانه
کارآفرینی یک فرایند یادگیری است و از سوی دیگر، یادگیری نیز بخش اصلی فرایند کارآفرینی را تشکیل می دهد. یک تئوری کارآفرینی نیازمند تئوری یادگیری است. کارآفرینان برای رسیدن به آگاهی، کسب منابع و مدیریت باید در امر یادگیری شرکت کنند. یادگیری کارآفرینانه به عنوان یک فرایند مستمر که توسعه و گسترش دانش و علم مورد نیاز برای شروع موفق یک فعالیت و اداره رویدادهای غیر مترقبه را میسر می سازد، تعریف می گردد...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 1 شماره 4
صفحات 105- 122
تاریخ انتشار 2015-02-20
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023