آیا مدیریت حافظه سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران امری ضروری است؟
نویسندگان
چکیده مقاله:
هدف: بررسی اینکه سازمان اسناد و کتابخانه ملی بهعنوان نهادی فرهنگی تا چه حد به ملزومات دانش سازمانی توجه دارد و از نظر کارکنان تا چه حد استقرار حافظه سازمانی بهمنزله پایگاهی برای ذخیره، مستندسازی، و بهکارگیری دانش ضرورت دارد. روششناسی: این پیمایش با استفاده از پرسشنامه پژوهشگرساخته دادههای مورد نیاز در زمینههای کسب دانش، اشتراک دانش، کاربرد دانش، و ذخیره دانش را جمعآوری کرد. جامعه آماری شامل 253 نفر از کارکنان با تحصیلات حداقل کارشناسی ارشد بودند که بهصورت کلشمار نظرسنجی بهعمل آمد، نهایتا 248 پرسشنامه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. روایی ابزار، صوری و محتوایی بوده و برای سنجش اعتبار ابزار نیز از آلفای کرونباخ استفاده شد که با توجه به ضریب 702/0 وضعیت گویهها مناسب ارزیابی شد. برای تجزیه و تحلیل یافتهها از آزمون کای اسکوئر بهره گرفته شد. یافتهها: 2/26% کارکنان (بالاترین سهم) اذعان داشتهاند که اطلاعات مورد نیاز خود را از مسئول واحد و بهصورت شفاهی کسب میکنند اما مایلند اطلاعات مورد نیاز را مستندشده و بهصورت الکترونیکی دریافت کنند. تقریبا 100% کارکنان بهاشتراکگذاری دانش و تجربیات را بیش از حد متوسط در روند بهتر کارها مؤثر دانستهاند و تمایل آنها به اشتراک دانش در حد بالا ارزیابی شده است. راهبردهای مدیریتی در این سازمان کمتر از حد متوسط کاربرد دانش و تجربیات پیشین را مورد حمایت قرار میدهد. بالاترین دلیل این امر، بیتوجهی به جایگاه افراد باتجربه و دانش پیشین ذکر شده است. از نظر کارکنان، پیشنیازهای ذخیره و مستندسازی دانش و تجربیات در این سازمان بیش از حد متوسط مهیّاست. نتیجهگیری: با توجه به شرایط موجود، ایجاد نظام مدیریت حافظه سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ضروری است.
منابع مشابه
رابطه فرهنگ سازمانی و ساختار سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
هدف: تعیین رابطه فرهنگ سازمانی و ساختار سازمانی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران روش/ رویکرد پژوهش: با استفاده از سه پرسشنامه (ویژگیهای جمعیت شناختی با 8 سؤال، فرهنگ¬سازمانی رابینز با 30 سؤال و ساختار سازمانی ساشکین و موریس با 12 سؤال) نظرات 416 نفر از کل 609 نفر کارکنان سازمان با حداقل مدرک کاردانی پیمایش و تحلیل شده است. یافته¬ها: رابطه همبستگی مثبت و معنی¬داری بین مؤلفه¬های ف...
متن کاملسازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران در پایاننامهها
هدف: شناساندن پایاننامههای تحصیلی فارسی مرتبط با سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران. روششناسی: پایاننامههایی که تمامی یا بخشی از آنها به سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران مربوط میشود با جستجو در منابع کتابشناختی، شناسایی شد. با مطالعه چکیده و در صورت نیاز متن کامل آنها، توصیفگرهایی به هر یک اختصاص یافت. با دستهبندی توصیفگرها موضوعهای اصلی و فرعی پا...
متن کاملتحلیل جمعیت شناختی فرهنگ سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
Purpose: The aim of the present research is to identify the organizational culture in the organization of documents and the National Library of the Islamic Republic of Iran by using Robin’s model. Method: The research method is an analytical survey method. The population consists of 609 staff members of the organization of documents and national library of Iran who have at least an associate d...
متن کاملسنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران براساس مدل زیمنس
هدف: ارائه راهکار برای ارتقای مدیریت دانش از راه سنجش سطح بلوغ آن مدل براساس مدل زیمنس. روششناسی: دادهها با پرسشنامه پژوهشگرساختهای گردآوری شد که نمونه هدفمند 100نفره از کارکنان سازمان آن را پرکردند. یافتهها: همۀ مؤلفههای بلوغ مدیریت دانش بهغیر از مؤلفه «تعلیم و آموزش» پایینتر از حد متوسط یافته شد. بلوغ مدیریت دانش در سازمان ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 28 شماره 4
صفحات 95- 112
تاریخ انتشار 2018-02-20
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023