آموزش اثربخشی تأثیر گشالت درمانگری و معنادرمانگری بر کاهش نشانگان وسواس مراجعان در آستانه ازدواج
نویسندگان
چکیده مقاله:
زمینه: این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی دو روی آورد گشتالت درمانگری و معنادرمانگری در کاهش نشانگان وسواس مراجعان در آستانه ازدواج صورت گرفت. روشها: جامعه تحقیق شامل کلیه دانشجویان مراجعهکننده به مرکز مشاوره دانشگاه کردستان بود که از این جامعه 90 دانشجو به شیوة تصادفی انتخاب شدند. با استفاده از پرسشنامه باورهای وسواسی نسخه 44 مادهای و مصاحبة تشخیصی تکمیلی برمبنای DSM IV-TR، میزان وسواسی آزمودنیها تعیین شدند و به تصادف در سه گروه 30 نفری (گروه گشتالت درمانگری، معنادرمانگری و گواه) قرارگرفتند. دو روش درمانگری بر آزمودنیها داده شدند و سپس با استفاده از پرسشنامه وسواس فکری- عملی مادزلی، آزمودنیها، در سه مرحله پیشآزمون، پسآزمون و پیگیری اندازهگیری شدند، همچنین پرسشنامه افسردگی بک به منظور حذف آزمودنیهای دارای افسردگی در مرحله پیشآزمون توسط آزمودنیها تکمیل گردید. یافتهها: تحلیل کوواریانس چند متغیری نشان داد که روی آورد گشتالت درمانگری و معنادرمانگری درکاهش نشانگان وسواس مؤثرند و اثر آنها در مرحله پیگیری ماندگار است. نتیجهگیری: نتایج پژوهش اثربخشی دو روش درمانی معنادرمانی و گشتالتدرمانی در کاهش وسواس را نشان میدهد و در مشاورههای قبل از ازدواج بهتر است مسأله وسواس مراجعان مورد بررسی قرار گیرد.
منابع مشابه
بررسی اثربخشی روش آموزش معکوس کردن عادت بر کاهش نشانگان وسواس موکنی
زمینه: اختلال وسواس موکنی (trichotillomania-ttm) از اختلال های عادتی کم تر شناخته شده است که با کشیدن و کندن تکرارشونده مو مشخص می شود. آموزش معکوس کردن عادت (hrt) از پرکاربردترین روش هایی است که برای درمان این اختلال به کار رفته است. هدف پژوهش حاضر مطالعه اثربخشی hrt در کاهش و بهبود علایم ttm می باشد. روش ها: روش این مطالعه، شبه آزمایشی با اندازه گیری های مکرر (بدون گروه گواه) بود. پیش از آغا...
متن کاملاثربخشی معنادرمانگری و گشتالت درمانگری در درمان اضطراب، افسردگی و پرخاشگری
این پژوهش با هدف مقایسه معنادرمانگری و گشتالتدرمانگری در کاهش نشانههای پرخاشگری، افسردگی و اضطراب دانشجویان صورت گرفت. بدین منظور 90 دانشجوی مراجعهکننده به مرکز مشاوره دانشگاه آزاد اسـلامی واحد مهاباد بهطور تصادفی و بـرابر در دو گروه آزمایشی و یک گـروه کنترل قرار گرفتند. گروههای آزمایشی فنون معنادرمانگـری و گشتالتدرمـانگری را در 12 جلسه 1 ساعتی، هفتهای یک بار دریافت کردند. پرخاشگری، افسرد...
متن کاملتاثیر شناخت درمانی مذهب محور و معنادرمانگری بر کاهش نشانگان افسردگی، اضطراب و پرخاشگری دانشجویان
هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی دو روی آورد شناخت درمانی مذهب محور و معنادرمانگری در کاهش نشانگان پرخاشگری، افسردگی و اضطراب دانشجویان صورت گرفت. روش: جامعه تحقیق شامل کلیه دانشجویان مراجعه کننده به مرکز مشاوره دانشگاه کردستان بود که از این جامعه 90 دانشجو به شیوه تصادفی انتخاب شدند، با استفاده از فهرست تجدید نظر شده نشانه های مرضی SCL-90-R دروگاتیس، 1975 و مصاحبه تشخیصی تکمیلی بر مبنای DSM...
متن کاملاثربخشی خانواده درمانی ساختاری بر کاهش نشانگان اختلال وسواس فکری- عملی
افکارمزاحمورخنهکننده و اعمال تکراری،ازویژگیهایافرادمبتلابهوسواس فکری- عملیاست که مشکلات متعددی را برای بیماران ایجاد می کند. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی خانواده درمانی ساختاری بر کاهش نشانگان اختلال وسواس فکری- عملی بود. بدین منظور، طی یک پژوهشنیمهآزمایشی با پیش آزمون، پس آزمون و گروه کنترل، 24 نفر از بیماران با تشخیص وسواس فکری- عملی مراجعه کننده به مراکز درمانی شهرستان سنندج همراه با خانو...
متن کاملروان درمانگری چندبعدی معنوی: فعالسازی عمل معنوی و اثربخشی آن بر مشکلات روانشناختی مراجعان مضطرب
هدف مقاله حاضر تبیین «عمل» به عنوان حوزه کنشوری درمان چندبعدی معنوی و بررسی اثربخشی آن بر ابعاد مشکلات روانشناختی مراجعان مضطرب بوده است. روش پژوهش عبارت بوده است از تحلیل متون دینی، و بررسی اثربخشی درمان چندبعدی معنوی به روش نیمهتجربی با گروه کنترل به صورت گروهی، با استفاده از ابزارهای پرسشنامه ساختاریافته چندبعدی زندگی و آزمون اضطراب بک، که بر روی گروه نمونه مراجعان مضطرب مراکز مشاوره انج...
متن کاملاثربخشی آموزش روانشناختی بر هیجان ابرازشده و کاهش شدت اختلال در مبتلایان به وسواس فکری-عملی
چکیده: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش روانشناختی بر هیجان ابرازشده و کاهش شدت اختلال در مبتلایان به وسواس فکری– عملی انجام شد. مطالعه حاضر از طرحهای نیمه آزمایشی با مدل پیشآزمون-پسآزمون همراه با گروه کنترل است. جامعه آماری، شامل کلیه مراجعهکنندگان به بخش روانپزشکی بیمارستان امامحسین(ع) تهران میباشد. گروه نمونه، شامل 27 نفر از مبتلایان به اختلال وسواس فکری-عملی بودند که به روش نمونه...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 2 شماره 6
صفحات 113- 140
تاریخ انتشار 2012-03-20
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023