نام پژوهشگر: زهرا خلیلی
زهرا خلیلی علی غفاری
آنچه در این پایان نامه حائز اهمیت می باشد شناسایی ایدالها در برخی جبرهای باناخ است. در صورتی که g یک گروه فشرده موضعی آبلی باشد می توان تمام ایدال های چپ مینیمال را در دوگان اول مجموعه تمام توابع مختلط مقدار و پیوسته یکنواخت چپ و همچنین در فضای دوگان اول مجموعه توابع تقریبا همه جا کراندار، شناسایی کرد. به علاوه برخی ایدال های راست مینیمال و ماکزیمال نیز قابل شناسایی هستند. ابزار مطالعه آنها مجموعه توابع پایا است که ما را به تعریف توابعی پایای وابسته به مشخصه ها منتهی می کند. در این پایان نامه به بررسی بعضی شرایط روی مجموعه ساکل یک جبر باناخ که متناهی بودن بعد آن را نتیجه می دهد نیز پرداخته شده است. و همینطور مجموعه عناصر x از یک جبر باناخ که در آن عملگری که a را به xax می برد فشرده است، را تعریف می کنیم و ارتباط آن را با ساکل جبر باناخ و متناهی بودن بعد آن جبر باناخ بررسی می کنیم.
زهرا خلیلی سید محسن بنی هاشمی
در این مطالعه شبه تحربی به دنبال بررسی اهمیت تلویزیون در میان خانواده های ایرانی بودیم. این پژوهش به مطالعه واکنش های اولیه خانواده ها در شرایط زندگی بدون تلویزیون پرداخته و جایگزین های انتخاب شده توسط خانواده ها در نبود تلویزیون را بررسی می کند. ابتدا برای رسیدن به میزان اهمیت تلویزیون در میان خانواده های ایرانی، درباره علت تماشای تلویزیون توسط ایشان و همچنین ساعات تماشای تلویزیون، خانواده ها را مورد پرسش قرار دادیم و سپس از خانواده ها خواسته شد به مدت دو هفته تماشای تلویزیون را متوقف کرده و به صورت روزانه توضیحاتی درباره احساسات و تغییراتی که در زندگی روزمره خود احساس می کنند را به صورت گزارشهای روزانه در اختیار محقق قرار دهند. اولین سوالی که در این پژوهش به دنبال پاسخ آن بودیم، تغییرات در شدت ارتباطات انسانی در میان اعضای خانواده در مدت حذف تلویزیون از زندگی روزمره آنها بود و همچنین بررسی تغییرات در سبک زندگی و شیوه های ارتباطی میان افراد خانواده در طول دو هفته حذف تلویزیون مدنظر قرار گرفت. چارچوب مفهومی این پژوهش بر اساس نظریه استفاده و رضامندی، نظریه کاشت، نظریه وابستگی مخاطب، تئوری های اوقل=ات فراغت، مطالعات انتقادی نیل پستمن و مطالعات انتقادی سید مرتضی آوینی شکل گرفته است. نتایج این تحقیق نشان می دهد دلایل خانواده های ایرانی برای تماشای تلویزیون شامل اسارت محتوایی، اولویت دادن به برنامه ای خاص و شرایط شخصی شرکت کنندگان است. نتایج مطالعه شرایط خانواده های شرکت کننده در این پژوهش پس از حذف تلویزیون نشان دهنده افزایش زمان استراحت،تنوع در عملکرد افراد، تغییر در شدت ارتباطات انسانی، برنامه ریزی دقیق تر در کارها و فعالیتهای جایگزین شخصی و رسانه ای است. حذف تلویزیون در این خانواده ها منجر به تغغیر جایگاه تلویزیون در میان آنان شده و نحوه گذران لوقات فراغت و سبک زندگی ایشان را دستخوش تغییر کرد. در پایان این تجربه، خانواده های شرکت کننده تمایلی به تکرار این آزمایش و حذف تلویزیون نداشته و در برابر تکرر آن مفاومت می کنند.
زهرا خلیلی محمود اطرشی
گیاه گوجه فرنگی با نام علمی lycopersicon esculentum miller. گیاهی علفی یک ساله متعلق به خانواده سیب زمینی می باشد که با میانگین تولید بیش از 6.8 میلیون تن در سال 2011 به عنوان یک گیاه مهم از نظر اقتصادی و بعد از گندم، دومین محصول کشاورزی ایران می باشد. این گیاه به صورت بسیار گسترده به عنوان سبزی تازه یا چاشنی و در صنایع غذایی، دارویی، آرایشی و صنعتی بکار می رود. ارزش غذایی گوجه فرنگی بسیار بالا بوده و سرشار از ویتامین های مختلف (a، c و e) و مواد معدنی است. گوجه فرنگی دارای انواع آنتی اکسیدان-های طبیعی و چند نوع رنگدانه از خانواده کارتنوئیدها از جمله بتاکاروتن است. لیکوپن، کارتنوئید اصلی گوجه فرنگی بوده و 78 تا 93 درصد کارتنوئید گوجه فرنگی را تشکیل می دهد. اهمیت و ضرورت کشت بافت رقم های مختلف گوجه فرنگی به دلیل ویژگی های منحصر به فرد این گونه برای سایر فعالیت های دست ورزی ژنتیکی از جمله تولید واکسن خوراکی می باشد. ریز ازدیادی در شرایط آزمایشگاهی مبنای مهندسی ژنتیک به شمار می آید. علاوه بر این، از آنجا که روش تکثیر این گیاه از طریق بذر بوده و تکثیر گوجه فرنگی در ایران از طریق کاشت بذور وارداتی با قیمت بالا و محدودیت های متفاوت، صورت می گیرد؛ ضرورت استفاده از تکنیک کشت بافت به عنوان روشی سریع و زود بازده و غیر وابسته به ژنوتیپ، به منظور تولید و تکثیر این گیاه افزایش می یابد. تحقیق حاضر با هدف بهینه سازی ریزازدیادی گوجه فرنگی از طریق تکنیک کشت بافت و به صورت 4 آزمایش فاکتوریل مجزا با طرح کامل تصادفی و چهار تکرار در سه مرحله به اجرا درآمد. مرحله اول: در باززایی مستقیم ترکیبات هورمونی بدست آمده از سه نوع سایتوکینین bap، kin و zea در ترکیب با دو نوع اکسین naa و iaa و ریزنمونه های هیپوکوتیل، کوتیلدون و برگ استفاده شد. مرحله دوم: در مرحله ساقه دار کردن جوانه ها، ریزنمونه ها درون شیشه مربایی حاوی 30 میلی گرم محیط واکشت شدند. مرحله سوم: در خصوص بررسی تأثیر تیمارهای هورمونی بر ریشه زایی، ساقه های حاصل از باززایی، ساقه های بدون ریشه به محیط های حاوی تیمارهای ریشه زایی حاوی غلظت های مختلف iaa و iba انتقال پیدا کردند. نتایج نشان داد که سایتوکینین kin و اکسین naa هیچ گونه اثر مثبتی بر القای باززایی ندارند، در حالی که ترکیب سایتوکینین bap با اکسین iaa تأثیر چشمگیری بر القای باززایی و مرحله طویل سازی ساقه ها دارند. سایتوکینین zea نیز تأثیر مثبتی بر باززایی گذاشته است. از میان سه ریزنمونه، برگ بهترین ریزنمونه جهت القای باززایی می باشد. ساقه ها به همه ی تیمارهای ریشه زایی پاسخ مثبت دادند. گیاهچه های حاصل با موفقیت با شرایط محیطی سازگار شده و به گلخانه منتقل گردیدند. نتایج تحقیق حاضر نشان داد که همسو با نتایج دیگر محققان، برای تکثیر بهینه گیاه گوجه فرنگی، باززایی مستقیم متدی کارآمد و با سرعت عمل بالاتر و درجه اطمینان بالا می باشد.
زهرا خلیلی محمد علی گودرزی
مقدمه: یکی از شایع ترین اختلالات رفتاری، اختلال adhd است که دارای سه نوع متمایز نقص توجه، بیش فعالی- تکانشگری و مدل ترکیبی است. هدف این پژوهش بررسی کارکرد های اجرایی برنامه ریزی و مهار پاسخ در سه زیر گروه این اختلال است. روش: روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع علی مقایسه ای می باشد. که جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه دانش آموزان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی در شهر شیراز تشکیل می دهند. حجم نمونه مورد نظر شامل ?? نفر از کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی است که در هر زیر گروه نقص توجه غالب (?? نفر) بیش فعالی غالب (?? نفر) و نوع ترکیبی (?? نفر) و ?? نفر کودکان بهنجار می باشند که به روش در دسترس بوده است. یافته ها: داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس یک راهه (anova) و تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت که نتایج نشان داد بین کارکرد اجرایی برنامه ریزی و مهار پاسخ در سه گروه adhd ترکیبی، بیش فعال غالب و بی توجه غالب تفاوت معناداری وجود دارد. بین کارکرد اجرایی مهار پاسخ در گروه ترکیبی و نقص توجه غالب تفاوت معنادار نیست. همه زیر گروههای adhd با گروه کودکان بهنجار در کارکردهای اجرایی برنامه ریزی و مهار پاسخ، تفاوت معنادار دارند. بحث و نتیجه گیری: از آن جا که کارکرد اختصاصی لب فرونتال مربوط به بازداری رفتاری، توانایی تصمیم گیری و برنامه ریزی می باشد و نقص در لب فرونتال منجر به نقص در این کارکردها می شود، بنابراین به نظر می رسد که کودکان دچار adhd که در برنامه ریزی مشکل دارند دارای نقص در لب فرونتال می باشند. این کودکان بدلیل تمایل به پاسخ دهی سریع و آنی، نمی توانند قبل از انجام کارها به دقت فکر و برنامه ریزی کنند و بر اساس برنامه تکالیف را پیش ببرند تا به هدف مورد نظر برسند. همچنین این کودکان به دلیل بیش فعال بودن و عدم تمرکز نمی توانند پاسخ به مسائل را به تأخیر بیندازند. شاید بتواند بیان کرد که ناهمسو بودن یافته فوق با برخی تحقیقات به دلیل نحوه ارزیابی و سنجش مهار پاسخ و تعداد نمونه های مورد استفاده در آن پژوهش ها باشد. کلید واژه: کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی/نارسایی توجه، کارکردهای اجرایی
زهرا خلیلی محمدعلی سبحان اللهی
در عصر کنونی فقدان ارزیابی در ابعاد مختلف سازمان اعم از ارزیابی استفاده از منابع و امکانات،کارکنان، اهداف و استراتژی ها، یکی از علایم بیماری سازمان قلمداد می شود. تاکنون مدل های ارزیابی عملکردمتعددی جهت سنجش عملکرد سازمان ها توسط محققین مطرح گردیده، اما مدل های ارایه شده در زمینه ارزیابی عملکرد سیستم مدیریت بهداشت، ایمنی و محیط زیست(hse-ms) بسیار محدود بوده است. دراین پژوهش، پس از مطالعه مدل های ارزیابی عملکرد و سیستم های مدیریت بهداشت، ایمنی و محیط زیست، مدلی جهت ارزیابی عملکرد سیستم مدیریت بهداشت، ایمنی و محیط زیست(hse-ms)با 18 معیار ارایه شده است. معیارهای مذکور در چهار حوزه اصلی « برنامه ریزی »، «اجرا و فرآیندها »،«کنترل » و «نتایج کلیدی عملکرد » قرار می گیرند. مبنای مدل ارزیابی، مدل های خودارزیابی به ویژه مدل تعالی سازمانی efqm بوده و در طراحی معیارها، عناصر سیستم های مدیریت بهداشت، ایمنی و محیط زیست به ویژه سیستم مدیریت qhseو hse مورد استفاده قرار گرفته است. پس از تهیه مدل پیشنهادی، جهت ارزیابی و امتیازدهی مدل نظرات کارشناسان خبره و مجرب در این زمینه به روش دلفی جمع آوری شده و با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبیahp و تهیه ماتریس های مقایسات زوجی امتیاز معیارها و زیرمعیارهای مدل تعیین گردید .جهت انجام خودارزیابی پرسشنامه ای نیز مبتنی بر معیارهای، زیرمعیارها و نکات راهنمای مدل تهیه شده و پایایی آن بر اساس آزمون آلفای کرونباخ مورد بررسی قرار گرفته است. در نهایت جهت اعتباردهی و اعتبارسنجی، مدل پیشنهادی به صورت مطالعه موردی در یکی از شرکت های وابسته به شرکت گاز ملی ایران اجراگردیده است.
زهرا خلیلی کبری نیکوفر
در این پژوهش تهیه سه دسته از ترکیب های هتروسیکل حاوی اتم نیتروژن شامل 3،3-دی(ایندولیل)ایندولین-2-اون های متقارن و نامتقارن، 3-هیدروکسی-3-ایندولیل-ایندولین-2-اونها و تریس(ایندولیل)متان ها از طریق واکنشهای تک ظرف, چند جزیی و تک مرحله ای با استفاده از نانو کاتالیزورهای دوست دار محیط زیست گزارش شده است. درابتدا واکنش ایندول های مختلف با ایساتین و مشتقات آن جهت سنتز 3،3-دی(ایندولیل)ایندولین-2-اون های متقارن درحضور کاتالیزور نانوسیلیکا در دمای اتاق و شرایط بدون حلال انجام شد و مشتقات مختلف این دسته محصولات با بازده خوبی به دست آمدند، مشتقات مختلف ایندول از موقعیت 3 خود به کربنیل موقعیت 3 ایساتین و مشتقات آن متصل شدند و با توجه به نتایج بدست آمده، مکانیسمی برای واکنش پیشنهاد شد. همچنین قابلیت بازیافت و استفاده مجدد از نانوکاتالیزور هم درمورد یک مشتق مورد بررسی قرار گرفت. نتایج حاکی از آن بود که نانوکاتالیزور سیلیکا تا 5 بار بازیافت و استفاده, بدون کاهش کارایی فعالیت کاتالیزوری از خود نشان میدهد. به منظور افزایش کارایی نانوسیلیکا، اسیدفسفریک با روشی ساده روی آن نشانده شد. کاتالیزور تهیه شده (h3po4.nano-sio2) با تکنیکهای تیتراسیون, ft-ir و sem شناسایی شد و ساختاری برای آن پیشنهاد گردید. سپس واکنش های فوق با این معرف دردمای محیط و شرایط بدون حلال بررسی شدند. محصولات این واکنش در زمان بسیار کوتاهتر نسبت به استفاده از خود سیلیکای نانو با بازده خوبی به دست آمدند.
زهرا خلیلی حسین شریف عسکری
استعاره یکی از زیبا ترین و بلیغ ترین شیوه های بیانی قرآن کریم است.بر گرداندن استعاره از زبانی به زبان دیگر، بسیار دشوار و به باور عده ای از نظریه پردازان عرصه ترجمه، کاریست نشدنی. در این پژوهش پس از نگاهی گذرا به تعریف ترجمه، استعاره و شیوه های آن،بر گردان استعاره های قرآنی در تر جمه های آقایان مکارم شیرازی و فولادوند بررسی شده است. نتایج این پژوهش گویای آن است که در این ترجمه ها شیوه های گوناگونی برای ترجمه استعاره به کار رفته است که همگی در شمار شیوه های پیشنهادی پیتر نیو مارک وجود دارد. محقق در این پژوهش از شیوه توصیفی ـ تحلیلی بهره گرفته است.
زهرا خلیلی جمیله پازوکی
چکیده ندارد.