چکیده این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی مایرز بریگز و هوش هیجانی در دانشجویان دانشکده روان شناسی دانشگاه علامه در سال تحصیلی 89-88 انجام شد. روش نمونه گیری بصورت نمونه گیری در دسترس انجام شد و حجم نمونه در این تحقیق 100 نفر انتخاب شد. در این پژوهش از پرسشنامه تیپ های شخصیتی مایرز بریگز و همچنین از پرسشنامه هوش هیجانی بار-آن استفاده شده است. به منظور تحلیل اساسی تر و تعیین دقیق تر چگونگی رابطه تیپ های شخصیتی هوش هیجانی دانشجویان، تحلیل رگرسیون چندمتغییری (همزمان) انجام شد. سطح معناداری ضریب رگرسیونی برای دو تیپ حسی- شهودی و قضاوتی- ادراکی کوچک تر از سطح خطای آزمون (5./a=) می باشد. یعنی مقادیر بتای بدست آمده برای آنها بطور معناداری و با سطح اطمینان 95/. می-تواند هوش هیجانی دانشجویان را پیش بینی کند. همچنین ضریب تعیین بدست آمده نشان می دهد که تیپ های شخصیتی 19/. پراکندگی هوش هیجانی آن ها را تعیین می کند. در نهایت سطح معنی داری مقدار f (74/5) بدست آمده که سطح معنی داری آن کوچک تر از سطح خطای آزمون (5./a=) است ونشان دهنده معناداری کل مدل رگرسیونی می باشد.