امروزه یکی از عوامل بسیار مهم در موفقیت سازمانها چه در بخش خصوصی و چه در بخش دولتی وجود مدیران شایسته می باشد به همین دلیل در دهه های اخیر پژوهشهادرزمینه شایستگی های مدیریتی فزونی یافته است .این پژوهش با هدف دستیابی به الگوی شایستگی مدیران نظام سلامت طراحی شده است.در قانون برنامه پنج ساله چهارم و پنجم توسعه اقتصادی اجتماعی فرهنگی و همچنین در سند چشم انداز ایران 1404جمهوری اسلامی ایران ،برشایسته سالاری درانتصاب مدیران و همچنین اصلاح نظام اداری وبه کارگیری مدیران لایق و امین تاکید شده است ودر نظام سلامت که فعالیت آن با حیات اصلی انسانها سروکاردارد ودر آن انسان سالم محور توسعه قلمداد می شود انتصاب مدیران نقش کلیدی در رسیدن به اهداف را عهده دار است .در نتیجه هدف کلی پژوهش حاضر،((طراحی الگوی شایستگی های مدیران بخش سلامت))از نگاه مدیران به عنوان یک بخش مهم و پر مسئولیت در چرخه نظام اداری است .در واقع پژوهش حاضر سعی دارد همراه با ارئه الگوی کارآمد در عرصه نظام سلامت ،مدیران رابا مولفه های شایستگی وشایسته سالاری آشنا سازد .جامعه آماری در این پژوهش کلیه مدیران در بخش سلامت کشور بوده و حجم نمونه نیز 280نفر می باشد که برای به دست آوردن آن از روش نمونه گیری تصادفی ساده و فرمول کوکران استفاده شده است .ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بوده که برای روایی آن از روایی سازه و برای پایایی آن از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است.همچنین در این تحقیق برای گردآوری اطلاعات ،روش کتابخانه ای ومیدانی به کار گرفته شده است.تحقیق حاضر براساس هدف یک تحقیق کاربردی و همچنین بر اساس چگونگی به دست آوردن داده های مورد نیاز،از نوع تحقیقات توصیفی و همبستگی می باشد برای تجزیه و تحلیل داده های پرسشنامه در بخش آمار استنباطی از تحلیل عاملی تاییدی و مدل معادلات ساختاری استفاده شده است.براساس داده ها t-valueهای به دست آمده برای شایستگی های دانش و معلومات حر فه های ،مهارتهای رفتاری و فکری،،اعتبار، خدمتگزاری،نگرش و بینش ،ویژگیهای شخصیتی، مسئولیت پذیری وتوجه به ارزشهای اعتقادی و اخلاقی برابر است 2/17- 3/42-6/55 - 8/39 - 9/31- 10/68 - 11/06 -11/90 ،می باشد.نتایج حاکی از آن است که شایستگی های مدیران در بخش سلامت کشور عبارتند از : دانش و معلومات حر فه های ،مهارتهای رفتاری و فکری،،اعتبار، خدمتگزاری،نگرش و بینش ،ویژگیهای شخصیتی، مسئولیت پذیری وتوجه به ارزشهای اعتقادی و اخلاقی می باشد.این در حالی است که شایستگی دانش و معلومات حر فه های در این بخش از کشور دارای بیشترین میزان اهمیت از نظر مدیران این بخش می باشد.

پیشرفت هر جامعه ای ، تنها با پیشرفت نهاد آموزش و پرورش آن جـامعه میـسر می گردد و پیـشرفت آموزش و پرورش، تنها از طریق بهره وری نیروی انسانی ممکن می باشد و این خود نیز با اشاعه دانش و مدیریت آن امکان پذیر است ؛ لازمه این امر، ایجاد سازمانی یادگیرنده در دل این نهاد یاددهنده می باشد. از این رو لزوم تبدیل نهاد آموزش و پرورش به یک سازمان یادگیرنده ، در جهت حرکت جامعه به سمت توسعه پایدار، ضرورت می یابد. در این تحقیق ، سعی بر آن است تا میزان انطباق اداره آموزش و پرورش شهرستان خوی با مدل سیستمی سازمان یادگیرنده (slom)، مورد بررسی قرار گیرد و با توجه به وضعیت فعلی این اداره، از منظر مدیران و کارکنان - مناطق شهری- نقاط قوت و ضعف آن را شناسایی و در جهت اصلاح نقاط قابل بهبود و در راستای تحقق سازوکارهای یک سازمان یادگیرنده در نهاد آموزش و پرورش راه کارها و پیشنهادهایی را ارائه نماید. تحقیق حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی بوده و ابزار گردآوری داده ها ، پرسشنامه استانداردی است که پس از جرح و تعدیل - بومی سازی- و توزیع برای نمونه مقدماتی ، روایی و پایایی آن مورد تأیید قرار گرفت . جامعه تحقیق مشتمل بر 1724 نفر بود که به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده ، نمونه 156 نفری به دست آمد؛ با توجه به نرمال بودن داده های نمونه مقدماتی ، از آزمون میانگین یک جامعه با آماره t استفاده گردید؛ داده های هر طبقه به صورت جداگانه مورد تحلیل قرار گرفت و فرضیات تحقیق مورد بررسی قرار گرفت . نتایج حاصل از آزمون فرضیه ها ، بیانگر این مطلب است که در کل ، وضعیت حاکم بر اداره آموزش و پرورش این شهرستان از منظر کلیه مدیران و کارکنان آن ، با وضعیت مطلوب تفاوت معناداری ندارد.

کارآفرینی به عنوان عامل کلیدی رشد و توسعه اقتصادی در عصر مدرن شناخته شده است و در رقابتهای بین المللی، شرکت های کارآفرینانه هستند که لبه تیز رقابتی آنها معطوف به انعطاف سازمانی بیشتر و استراتژی تغییر مستمر در فرآیند، محصولات و طرح هاست. اولین گام در حوزه کارآفرینی، شناسایی و تعیین فرصت هاست. شناسایی فرصت، کانون حوزه تحقیقات کارآفرینی است (کوربت 2007: 99). فرصت های کارآفرینانه موقعیت هایی عینی هستند که وجودشان بر کشف آن ها مقدم است. درحقیقت عواملی همچون تحولات جمعیتی، فنی، اقتصادی، اجتماعی و سیاسی می توانند زمینه های کشف یا از دست رفتن این فرصتهای عینی را فراهم آورند. تشخیص، کشف و خلق فرصت سه فرآیندی هستند که در شناسایی فرصت رخ می دهند. این سه فرآیند خود متاثر از عوامل فردی، محیطی و اقتصادی اند. پژوهش حاضر برآن است تا با رویکرد بررسی فرصت های کارافرینانه موجود در بیمارستان دکتر شریعتی، با توجه به نوع خدمات قابل ارائه وحجم بالای مراجعان، زمینه هایی را جهت بهبود واستفاده بهینه از شرایط موجود شناسایی وارزیابی نماید. با توجه به شرایط موجود، سه فرضیه مطرح شد و برای ارزیابی آنها، پرسشنامه ای سه گانه متشکل از سه مؤلفه ی رضایت، اهمیت، وفرصت بر اساس الگوی (الویک ، 2002 ) تدوین و طراحی شد که توسط آن میزان رضایت و سطح اهمیت خدمات ارائه شده از نظر مراجعان مورد سنجش قرار گرفت. سپس جهت تحلیل اطلاعات بدست آمده، از نرم افزارهای excel و spss استفاده گردید. نتایج تحقیق حاکی از وجود فرصت های کارآفرینانه در معیارهای مرتبط با هر سه فرضیه بود که متغیر های این فرضیه ها عبارتند از: ایجادپرونده الکترونیک سلامت، ایجاد سیستم مکانیزه دفع زباله ها و استفاده از دستگاه های چند وظیفه ای در بیمارستان.

دراین تحقیق به بررسی تأثیر برنامه ریزی استراتژیک منابع انسانی در اثربخشی سازمان پرداختیم. برای اثبات موضوع از چهار فرضیه استفاده کردیم. کلیه کارکنان استانداری مازندران که تعداد آنها عبارتند از (163) نفر بودند یاری مان کردند. نمونه گیری به روش طبقه بندی می باشد که ابتدا کلیه کارمندان به دو طبقه (مدیران و کارشناسان) تقسیم شده اند سپس با روش (احتساب حجم جامعه) ازهرطبقه تعداد نمونه های لازم محاسبه شد. در این پژوهش داده ها به روش پرسشنامه جمع آوری شدند و تجزیه و تحلیل آماری صورت گرفت. در بخش آمار توصیفی از جداول دو بعدی و محاسبه شاخص های آماری و رسم نمودارها استفاده کردیم. در بخش تحلیلی با توجه به نرمال نبودن داده ها برای آزمون برابری میانگین جامعه با یک عدد مشخص از آزمون میانه معادل ناپارامتری آن استفاده شده است و برابری میانگین های دو جامعه از آزمون u man– whitny test و در نهایت بجای آنالیز واریانس از آزمون ناپارامتری کروسکال والیس استفاده شده است با توجه به نتایج بدست آمده،هر چهار فرضیه مورد قبول واقع شدواثربخش بودن برنامه ریزی استراتژیک منابع انسانی در سازمان تأیید شد.