مطالعه حاضر با هدف بررسی چگونگی و میزان تأثیرگذاری مولفه های دانش بر رشد اقتصادی در چارچوب اقتصاد دانش بنیان، بین کشورهای منتخب درحال توسعه و کشورهای منتخب عضوoecd با استفاده از شاخص های منتخب اندازه گیری اقتصاد دانش بنیان که داده های آن از سایت بانک جهانی برای دوره زمانی 2011-2002 گرفته شده، به روش پانل دیتا به بررسی موضوع پرداخته است. آزمون هاسمن، استفاده از مدل اثرات ثابت را تأیید کرده، ولی به دلیل وجود ناهمسانی واریانس و خودهمبستگی در مدل اثرات ثابت، مدل نهایی به صورت fgls تخمین زده شده است. نتایج حاصل از برآورد مدل حاکی از وجود رابطه مثبت و معنی دار بین همه مولفه های دانش و رشد اقتصادی در هر دو گروه از کشورهای مورد بررسی می باشد، به جزء شاخص درجه بازی اقتصاد که به نمایندگی از محور رژیم اقتصادی با رشد اقتصادی در کشورهایoecd رابطه منفی دارد