این تحقیق به بررسی تأثیر گرایش کارآفرینانه بر یادگیری سازمانی پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش مدیران و کارشناسان شرکت های مستقر در پارک های علم و فناوری شهر تهران به تعداد 205 نفر بوده است. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی- همبستگی می باشد. در این تحقیق به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه هاگس و مورگان برای سنجش متغیر گرایش کارآفرینانه و از پرسشنامه استاندارد نیفه برای سنجش متغیر یادگیری سازمانی استفاده شده است. در این تحقیق به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش آزمون همبستگی و تحلیل معادلات ساختاری استفاده گردیده است و برای انجام تحلیل ها از نرم افزارهای spss و لیزرل استفاده شده است. یافته های پژوهش موید رابطه مثبت و معنادار میان گرایش کارآفرینانه و یادگیری سازمانی می باشد.

پژوهش حاضر با هدف مقایسه عملکرد خانواده، رضایت زناشویی و سلامت روانی در همسران معتادین و افرادعادی انجام شد. دریک پژوهش علی – مقایسه ای از بین زنان متاهل دارای همسر معتادشهر گنبد کاووس 80 نفر به صورت دردسترس انتخاب شد. همچنین 80 نفر از زنان متاهل دارای همسر عادی(فاقد اعتیاد به مواد مخدر) از بین بستگان، همراهان و زنان ساکن در محل زندگی زنان دارای همسر معتاد به صورت هدفمند انتخاب شدند.پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ(1990)، پرسشنامه عملکرد خانواده اپستین(1983) و رضایت زناشویی اینریچ (1989)به هردو گروه داده شد. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد به لحاظ عملکرد خانواده و رضایت زناشویی در دو گروه همسران معتادین و همسران عادی تفاوت معنادار وجود دارد . و با مقایسه میانگین ها ی دو گروه می توان گفت که همسران افراد عادی در عملکرد خانواده و رضایت زناشویی و مولفه های آن از عملکرد و رضایت بالاتری برخوردار هستند. به لحاظ سلامت روان نیز در دو گروه تفاوت معنادار وجود دارد . و با مقایسه میانگین های دو گروه می توان گفت که همسران معتادین نسبت به همسران عادی از سلامت روان کمتری برخوردارند.