انگیزه کلید موثر و اساسی در یادگیری است و دانش آموزی که انگیزه دارد ، بهتر مطالب درسی را یاد می گیرد. بازی های کامپیوتری یک نمونه از ابزارهایی است که باعث ایجاد انگیزه و رغبت دانش آموزان در کلاس های درسی می شود. امیدواریم به کمک بازی ها در کلاسهای درسی، بتوانیم در دانش آموزان حس رقابت و همکاری را برانگیخته و دانش آموزانی فعال و موفق را تربیت کنیم. امروزه دانش آموزان یادگیری با روش های جذاب و مفرح را می پسندند و از طرفی بازی های کامپیوتری می توانند به عنوانی ابزار درسی مفید به کار گرفته شوند. در مطالعات قبلی تاثیر بازی ها روی یادگیری ریاضی دانش آموزان بطور دقیق بررسی و تحقیق شده است. از آنجاییکه تاثیر بازی های سبک ریاضی روی یادگیری لغات انگلیسی زبان آموزان بررسی نشده بود ، در این پژوهش من تلاش کردم تا به چند سوال اساسی در این خصوص پاسخ داده شود . اینکه آیا این بازی ها رو یادگیری لغات انگلیسی جدید زبان آموزان تاثیری دارند و آیا این یادگیری در جنسیت های مختلف تفاوتی دارد یا خیر. برای انجام تحقیق چهار کلاس زبان انگلیسی متشکل از زبان آموزان آقا و خانم در نظر گرفته شد و نتایج بدست آمده در آخر پژوهش مورد مقایسه قرار گرفت. شاخص اندازه گیری میزان موفقیت این پژوهش بر پایه امتحانات pre-test )که به نوعی نشان دهنده میزان دانش لغات شرکت کنندگان می باشد( ،post-test و همچنین مصاحبه هایی بود که از دبیران و دانش آموزان در پایان ترم گرفته شد. از نتایج بدست آمده از این مطالعه مشخص شد که استفاده از بازی های کامپیوتری سبک ریاضی تاثیر بسزای روی یادگیری لغات جدید انگلیسی زبان آموزان ایرانی دارد و دبیران و دانش آموزان از بکارگیری این روش در کلاس های درسی رضایت کامل دارند. هچنین در یادگیری نهایی لغات جدید انگلیسی بین دو جنسیت مختلف در این تحقیق تفاوت چندانی مشاهده نشد. با اینحال جهت بررسی دقیق تر تاثیر تکنولوژی های مدرن از قبیل بازی ها در آموزش، مستلزم تحقیقات گسترده تر و بیشتری در آینده است و پژوهشگران باید از شرکت کنندگان بیشتر و موارد مختلف دیگری برای ارزیابی تحقیقات در این زمینه به عمل آورند.