قرارداد نقل و انتقال بازیکنان حرفه ای فوتبال دارای خصوصیت و ویژگی ممتازی در بین سایر قراردادها است. مسائلی نظیر طرفین قرارداد، تعیین موضوع معامله، اهلیت طرفین معامله، حدود آزادی اراده طرفین در انعقاد قرارداد و تعیین شرایط آن و ... در این قرارداد جلوه ای خاص می یابد که آن را از سایر عقود مشابه در نظام حقوقی ایران متمایز می نماید. همچنین این قرارداد علاوه بر قوانین داخلی از مقررات و الزامات بین المللی که توسط فدراسیون جهانی فوتبال (فیفا) تدوین می شود تبعیت می نماید. این دو دسته از مقررات در پاره ای موارد با یکدیگر متعارضند و رفع تعارض و اختلاف میان آنها از مهمترین چالش های حقوقی نظام حقوقی ایران در این زمینه است.

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی دیدگاه دبیران در مورد موانع بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند تدریس و یادگیری بوده است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی بوده و روش انجام آن توصیفی-پیمایشی می باشد. جامعه آماری مورد مطالعه در این تحقیق کلیه معلمان مقطع متوسطه ناحیه دو استان قم، در نیم سال اول سال تحصیلی92-1391 شامل 660 نفر می باشد، که از طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده، و با استفاده از فرمول کوکران، تعداد 240 نفر بعنوان نمونه انتخاب شده اند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته، حاوی 42 سئوال بسته پاسخ می باشد. به منظور تعیین روایی از نظرات اساتید راهنما و مشاور استفاده گردید. میزان پایایی پرسش ها نیز از طریق روش آلفای کرونباخ و با استفاده از نرم افزار spss معادل 86% حاصل گردید. پرسشنامه دارای چهارمولفه(موانع ناشی از نیروی انسانی شامل11سئوال، برنامه ریزی-درسی11سئوال، امکانات10 سئوال و سیستم مدیریتی10 سئوال) می باشد. جهت تجزیه و تحلیل سئوالات پژوهش، شناسایی و طبقه بندی موانع از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی( آزمون tتک گروهی، فریدمن و تحلیل عاملی اکتشافی) استفاده شده است. یافته های تحقیق نشان داد که موانع بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند تدریس و یادگیری به ترتیب: موانع ناشی از امکانات، برنامه ریزی درسی، سیستم مدیریتی و نیروی انسانی می باشند.

امروزه با گسترش سریع سیستم های قدرت، ارزیابی به هنگام پایداری ولتا‍‍ژ جهت انجام عملیات پیشگیرانه و نیز کنترل دقیق سیستم های قدرت به منظور مقابله با ناپایداری ولتاژ امری لازم و ضروری است. با توجه به رشد روز افزون استفاده از واحدهای اندازه گیر فازوری(pmu) با کاربردهای فراوان در سیستم های قدرت، در این پروژه روش جدیدی جهت ارزیابی به هنگام پایداری ولتاژ در سیستم های قدرت با استفاده از داده های بدست آمده از از این واحدهای اندازه گیری و آموزش شبکه عصبی مناسب ارائه شده است. پس از تحقیقات فراوان و بررسی شاخص های ارزیابی پایداری ولتاژ مختلف در این پروژه، تحلیل نمودار v-p و یافتن مقدار شاخص vsm انتخاب گردید. جهت رسم نمودار v-p از پخش بار متوالی با روش نیوتن رافسون در محیط نرم افزار digsilent14 استفاده شد. برای ایجاد نمونه های مختلف جهت آموزش و تست شبکه عصبی سناریوهای مختلفی از طریق خروج خط، حذف بار، حذف تولید، افزایش بار و کاهش تولید طرح گردید و بانک داده مورد نیاز حاصل شد. با استفاده از نمونه های ایجاد شده شبکه عصبی موجود در جعبه ابزار نرم افزار matlab در حالت های مختلف آموزش داده شده و مورد تست قرار گرفتند. طرح ارائه شده در این پروژه بر روی شبکه 400 کیلو ولت استان زنجان(شامل تمامی خطوط و شین های 400 کیلو ولت استان های دیگر که به صورت مستقیم متصل به شبکه استان زنجان هستند) مورد مطالعه قرار گرفت. در یکی از شین های 400 کیلو ولت استان زنجان یک واحد اندازه گیر فازوری نصب شده است، سعی بر آن شد که ارزیابی پایداری ولتاژ کل سیستم تنها با استفاده از این pmu انجام شود. درادامه جهت افزایش دقت، پوشش کامل شبکه و افزایش تعداد مشاهده پذیری شبکه به جایابی pmu در شین های دیگر پرداخته شد. در نهایت بهترین شبکه عصبی جهت ارزیابی به هنگام سیستم قدرت انتخاب شد که از دقت و سرعت زیادی برخوردار بوده توانایی استفاده در سیستم واقعی را دارا می باشد.

چکیده: هدف اصلی پژوهش حاضر، تعیین چگونگی ارزیابی و شکل دهی پوشه ی کار در سیستم ارزشیابی توصیفی در مدارس ابتدایی شهر تبریز می باشد. جامعه ی آماری پژوهش را معلمان دوره ابتدایی به تعداد 5054 نفر در سال تحصیلی 93-92 تشکیل می دادند. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران از بین نواحی پنجگانه به نسبت جامعه، یعنی 357 نفر تعیین شد. روش پژوهش توصیفی-پیمایشی بوده و از یک آزمون چند گزینه ای و چک لیست نحوه ی تنظیم پوشه ی کار و پرسشنامه ارزیابی رضایت معلمان و اولیا از پوشه ی کار استفاده شد. روایی و پایایی ابزارهای اندازه گیری توسط صاحبنظران و اساتید راهنما و مشاور تأیید شد و برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی (میانگین، انحراف استاندارد) و آمار استنباطی (واریانس یک راهه و t تک گروهی) استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد: 1- میزان آشنایی / رضایت معلمان از پوشه ی کار به طور معنی داری از حد متوسط پایین تر است. 2- میزان آشنایی معلمان از نحوه ی تنظیم پوشه ی کار و میزان رضایت والدین از نحوه ی ارزیابی پوشه ی کار به طور معنی داری از حد متوسط بالاتر می باشند. 3- تفاوت معنی داری بین معلمان با سوابق تدریس، مدرک و سنین مختلف و عدم تفاوت معنی دار برحسب رشته های تحصیلی مختلف در میزان آشنایی معلمان با پوشه ی کار وجود داشت. 4- تفاوت معنی داری بین معلمان با سوابق تدریس، مدرک، رشته ی تحصیلی و سنین مختلف در رابطه با نحوه ی تنظیم پوشه ی کار وجود نداشت. واژه های کلیدی: ارزشیابی توصیفی ـ پوشه ی کار ـ چک لیست

در فرآیندهای صنعتی عوامل متعددی با سطوح مختلف وجود دارند که هر کدام ممکن است بر روی مشخصات محصول نهایی تاثیر گذار باشند. در این تحقیق، مدلسازی ریاضی غیر خطی چند هدفه با استفاده از روش برنامه ریزی آرمانی برای 5 مشخصه کیفی محصول پلی اتیلن ترفتالات که یکی از محصولات پرکاربرد و مهم صنعت پتروشیمی کشور می باشد، برحسب 9 متغیر (پارامتر) کلیدی اثرگذار فرایند تولید آن انجام گرفته است. مدلسازی ریاضی 5 مشخصه کیفی مهم شامل چگالی ذاتی (iv)، کربُکسیل (cooh)، دی اتیلن گِلایکول(deg)، ایزوفِتالیک اسید (ipa) و رنگ (color) گردید. به همین منظور از 9 پارامتر (متغیر قابل کنترل) اثرگذارفرایند تولید نسبت مولاریته (a)، مدت زمان اقامت در راکتور اولیه (b)، دمای راکتور اولیه (c)، مدت زمان اقامت در راکتور ثانویه (d)، دمای راکتور ثانویه (e)، میزان خلا در راکتور pp (f) ، دمای htm در راکتور pp (g) ، میزان خلا در راکتور نهایی (h) و دمای 404 در راکتور نهایی(j) بوده است. برای همین منظور از روش سطح پاسخ که تلفیقی از طراحی آزمایشات و آزمون های آماری است به همراه شبکه عصبی مصنوعی و الگوریتم های فراابتکاری استفاده شده است. روش پیشنهادی این امکان را فراهم می نماید که در شرایطی که تغییراتی در برنامه تولید بوجود می آید و منجر به کاهش یا افزایش میزان تولید محصول گردد، بتوان در ضمن رعایت حدود استاندارد متغیرهای پاسخ (مشخصه های کیفی محصول)، نسبت به مشخص نمودن مقادیر متغیرهای اثرگذار (که همان تنظیمات فرایند تولید می باشند) اقدام نمود.

افزایش میزان چربی و گلوکز خون یکی از عوامل اصلی خطرساز بیماری های قلبی می باشد. پایین آوردن میزان چربی خون اثر بسیار مهمی در کاهش بیماری های قلبی و افزایش طول عمر دارد. یکی از راه های کنترل چربی خون مصرف خوراکی دارو می باشد. در سال های اخیر توجه زیادی به سوی داروهای طبیعی (مستخرجه از گیاهان) معطوف گردیده است. در این مطالعه اثر کاهندگی مقادیر مختلف برگ توت سفید و آویشن شیرازی در جیره بر میزان لیپیدها و گلوکز خون جوجه های گوشتی مورد بررسی قرار گرفته است. تعداد 315 قطعه جوجه گوشتی راس 308 یک روزه خریداری شد و به 7 گروه 45 قطعه ای تقسیم بندی گردید. به شکلی که گروه1 (کنترل) دریافت کننده ی جیره پایه، گروه 2 دریافت کننده ی جیره پایه + 25/0% برگ توت سفید، گروه 3 دریافت کننده ی جیره پایه + 5/0% برگ توت سفید، گروه 4 دریافت کننده ی جیره پایه + 1% برگ توت سفید، گروه 5 دریافت کننده ی جیره پایه + 25/0% آویشن شیرازی، گروه 6 دریافت کننده ی جیره پایه + 5/0% آویشن شیرازی، گروه 7 دریافت کننده ی جیره پایه + 1% آویشن شیرازی در کل دوره آزمایش بود. جوجه ها از 1 تا 42 روزگی تحت شرایط استاندارد بر روی بستر پرورش یافتند. در 42 روزگی پس از کشتار، از هر گروه 10 نمونه خون گرفته شده و پس از جدا نمودن سرم، اندازه گیری میزان تری گلیسرید، کلسترول، hdl و گلوکز خون با استفاده از کیت های تجاری انجام گرفت. غلظت سرمی ldl و vldl با استفاده از روش محاسباتیfriedewald تعیین گردید. در مطالعه ی حاضر مشاهده گردید که در گروه های 25/0%، 5/0% و 1% برگ توت سفید و 1% آویشن شیرازی در مقایسه با گروه کنترل، میزان کلسترول سرم به طور معنی داری کاهش یافت. در گروه های 5/0% و 1% برگ توت سفید و 1% آویشن شیرازی در مقایسه با گروه کنترل، میزان hdl سرم به طور معنی داری افزایش یافت. در گروه 1% برگ توت سفید در مقایسه با گروه شاهد، میزان ldl سرم به طور معنی داری کاهش یافت. در گروه های 5/0% و 1% برگ توت سفید و 1% آویشن شیرازی در مقایسه با گروه کنترل، میزان تری گلیسیرید و vldl سرم به طور معنی داری کاهش یافت. در گروه 25/0% برگ توت سفید در مقایسه با گروه کنترل، میزان گلوکز سرم به طور معنی داری کاهش یافت. بر اساس نتایج به دست آمده استفاده از برگ توت سفید در جیره ی جوجه های گوشتی به میزان 5/0% و 1% و آویشن شیرازی به میزان 1% باعث کاهش لیپیدهای خون و افزایش hdl خون می شود. همچنین مشاهده گردید که استفاده از برگ توت سفید به میزان 25/0% باعث کاهش میزان گلوکز خون می گردد.

، یافتن روشی بهینه برای افزایش بازیافت نفت از مخازن، نیازمند انجام مطالعات جامع فنی و اقتصادی است. افزایش برداشت نفت و کاهش میزان نفت باقیمانده در مخازنی که مدتی از تولید طبیعی آنها می گذرد، کمک قابل توجهی در جهت افزایش بهره دهی و مقاصد اقتصادی خواهد بود. از سوی دیگر اعمال روشهای ازدیاد برداشت در حداقل زمان ممکن، کمکی در جهت تولید صیانتی مخازن نیز خواهد بود.

عرفان عملی بخش مهم علم عرفان است اما متاسفانه احکام مربوط به آن با نصایح اخلاقی ممزوج شده است.تلاش برای بیان این تمایز می تواند به حیات مستقل عرفان کمک کند.

بخش مالی یک بخش بزرگ و در حال رشد در تمام اقتصادهای جهان است و امروزه توسعه انواع مختلف فعالیت‏های اقتصادی به دسترسی آنها به خدمات مالی بستگی دارد

با در نظر گرفتن خشکسالی های اخیر اهمیت اب به عنوان یک نهاد حیاتی بیش از پیش مشخص می شود و در صورتیکه بر اساس توسعه پایدار برای منابع اب برنامه ریزی نکنیم در آینده کشور با معضلات غیرقابل حلی مواجه خواهد شد. حجم عظیمی از منابع ابی در بخش کشاورزی مصرف می شود. پراکندگی قطعات اراضی کشاورزی سنتی ایران در نظام ارباب و رعیتی و قبل از اصلاحات ارضی به علت عوامل طبیعی، اقتصادی ، اجتماعی و سیاسی بوجود امد. این پراکندگی ، استفاده از دستاوردهای علمی و فنی و تکنولوژی را مشکل و گاهی غیر ممکن ساخته و منجر به بهره برداری پراکنده و بیش از حد از منابع آبی شده است از این رو، متخصصین برای رفع مشکلات و اراضی ناشی از پراکندگی اراضی، راحل منطقی و قابل اجرای فرایند یکپارچه سازی اراضی کشاورزی را که یک استراتژی بنیادی در ارتباط با اندازه زمین است توصیه می کنند. هدف از انجام این پژوهش شامل دوبخش می باشد: 1- اولویت بندی مناطق مختلف شهرستان جلفا بمنظور یکپارچه سازی اراضی کشاورزی 2- شناسایی مهمترین معیار و زیر معیارهای موثر در یکپارچه سازی اراضی با هدف استفاده بهینه از منابع آبی بمنظور دستیابی به این اهداف از روش منطق فازی استفاده شده است.همچنین 18 زیر معیار در قالب 4 معیار عوامل اقلیمی ، عوامل فیزیکی و طبیعی، عوامل ساختاری و عوامل اجتماعی، اقتصادی، مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از این بررسی ها نشان داد که اولا محده های پیرامون شهر هادیشهر به همراه دهستان شجاع دارای بالاترین پتانسیل برای یکپارچه سازی اراضی کشاورزی می باشد. در ثانی عوامل اجتماعی و اقتصادی مهمترین عوامل موثر در یکپارچه سازی اراضی کشاورزی می باشد.

چکیده ندارد.

مکتب فرانکفورت یکی از جریانهای فکری است که وظیفه ی اندیشیدن به زمان حال و درک زمان خود به کمک اندیشه را مولفه ای برای هر گونه فعالیت عقلانی می داند. تجزیه و تحلیل فرانکفورتی ها از جامعه تا حدود زیادی به اندیشه های کارل مارکس باز می گردد؛ اما محور اصلی اندیشه ی مکتب فرانکفورت را باید در نظریه ی انتقادی جست که مبین بررسی و تجزیه و تحلیل جنبه هایی از واقعیت اجتماعی است که مارکس و پیروان او اهمیت چندانی برای آن قایل نشده اند. این مکتب در بر گیرنده انتقاد از جامعه و جنبه های گوناگون زندگی اجتماعی و فکری است. نظریه ی زیبایی شناسی انتقادی از دل این آن بیرون می آید. به دلیل همگرایی نگرش فرخی با آموزه های نظریه پردازان زیبایی شناسی انتقادی(مکتب فرانکفورت)، در این پایان نامه، با معرفی این نظریه و آشنایی با اوضاع اجتماعی- ادبی عهد مشروطه، عناصر شعر فرخی- عاطفه، زبان و تخیل- بر اساس نظریه ی فوق، تحلیل شده است. وی با درک موقعیت زمانی، توانست با تغییر مناسبات موجود در غزل پیشینیان، تا حدودی به وضعیتی جدید در شعرش دست یابد. او همچنین تحت تأثیر تحولات جاری جامعه، در محتوا، زبان و تخیل شعر خود دگرگونی هایی متناسب با جامعه ی نوین به وجود آورد. درون مایه های شعر فرخی که نتیجه ی برانگیخته شدن عواطف وی هستند، در اکثر موارد به صورت سلبی و نفی گرا که مبتنی بر انتقاد است، مطرح می شود. وی با ناسازگاری نسبت به واقعیتهای جامعه- استبداد،عدم آزادی - بر طبق نظریه ی زیبایی شناسی انتقادی با«منش ایدئولوژیکی»اشعار خود با هدف آگاه کردن مردم از جامعه، به طرح اندیشه های معارض روی می آورد. فرخی در حوزه ی زبان از رهگذر ترکیبات خاص، زبان حماسی، ایجاد تحول معنایی در تعبیرات رایج در غزل، کاربرد لغات فرنگی و اصطلاحات عامیانه و در حوزه ی تخیل با تشیبه، تشخیص و استعاره، نگرش خاص انتقادی خویش را ارایه کرده است. شعر فرخی بر اساس نظریه ی زیبایی شناسی انتقادی، در باب محتوا، زبان و در برخی موارد در حوزه ی تخیل، «انقلابی»است؛ زیرا شاعر با وارد کردن مضامین سیاسی و اجتماعی نو در غزل و به تبع آن با دگرگون شدن زبان و تخیل شعرش، نوعی تغییر در غزل سرایی فارسی به وجود آورد. او با این شیوه می کوشد ضمن انتقاد از وضع موجود، «افق آزادی»را نشان دهد. طبق نظریه ی فوق، همین«شکل زیباشناختیِ»غزل فرخی با ویژگی های خاص خویش موجب می شود که شعر وی در برابر روابط اجتماعی موجود تا حدی«مستقل و خودمختار باشد».