پژوهش حاضر با هدف بررسی جامعه شناختی تأثیر عوامل اجتماعی موثر بر شکل گیری رفتارهای خشونت آمیز تماشاگران فوتبال در ورزشگاه دو هزار نفری خلخال در سال 1391 انجام شده است. چهارچوب نظری و مدل تحلیلی با استفاده از نظریه هایی همچون نظریه یادگیری اجتماعی، نظریه نقش و . . . ارائه شد. این پژوهش به روش پیمایشی انجام شد و در جهت ارتقا روایی سنجه های پرسشنامه از اعتبار صوری استفاده شد و قابلیت اعتماد نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ که برای متغیر وابسته 90/0 و متغیرهای مستقل 63/0 به دست آمد. جامعه آماری تحقیق، شهرنشینان شهر خلخال به تعداد 7000 نفر می باشد که از بین آن ها با استفاده از فرمول کوکران تعداد 379 نفر به روش نمونه گیری تصادفی به عنوان حجم نمونه انتخاب گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از دو شیوه آمار توصیفی و استنباطی با بهره گیری از نرم افزار spss، اطلاعات در قالب جداول یک بعدی و دوبعدی تنظیم شد. یافته های پژوهش نشانگر این بودند که بین میزان خشونت در بین تماشاگران فوتبال (متغیر وابسته) با متغیرهای مستقل یادگیری خشونت از محیط خانواده، یادگیری خشونت از همسالان، یادگیری خشونت از رسانه ها و سن رابطه معنی داری وجود دارد. و بین متغیرهای مستقل پایگاه اجتماعی و اقتصادی و وضعیت تأهل با متغیر وابسته رابطه معنی داری مشاهده نشد. واژگان کلیدی: خشونت، خانواده، همسالان، رسانه های جمعی، پایگاه اجتماعی و اقتصادی یادگیری اجتماعی، نظریه نقش، نظریه یادگیری اجتماعی.