نظام نامه اخلاقی در واقع بر پایه اصول و رهنمود های اخلاق حرفه ای شکل گرفته و ارزش های شغلی یک حرفه را نشان می دهند. اخلاق و قوانین حرفه ای به دنبال ایجاد رفتاری بی طرفانه، شایسته و همراه با مسئولیت پذیری هستند تا متخصصان در هنگام تصمیم گیری، اخلاق مناسب داشته باشند. هدف از انجام پژوهش حاضر، تدوین نظام نامه اخلاقی مربیان شنای ایران (با مقبولیت حداکثری) می باشد. برای این منظور ابتدا لازم است عوامل و مصادیق(گویه های) اخلاق حرفه ای مربیان شنا با توجه به مبانی نظری و مصاحبه با تعدادی از مربیان با سابقه این رشته ورزشی استخراج گردد تا ابزار اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته با مقیاس پنج گزینه ای لیکرتی شکل گیرد. پس از شکل گیری پرسشنامه محقق ساخته برای تایید روایی در اختیار 20 نفر از مربیان با سابقه که دارای مدرک تحصیلات تکمیلی اعم از دکتری و کارشناسی ارشد هستند و در موضوعات اخلاق و پژوهش دارای تجربیاتی هستند قرار گرفت و پس از اعمال نظرات پرسشنامه تهیه شده برای مطالعه مقدماتی در بین تعداد 40 نفر از جامعه آماری قرار گرفت و ضریب اعتبار آن با استفاده از روش آلفای کرنباخ بررسی شد. در نهایت پرسشنامه در اختیار نمونه آماری(174n= )که به صورت تصادفی از بین مربیان شنای استانهای کشور انتخاب شد قرار گرفت. به منظور توصیف آماری داده ها از شاخص های توصیفی همچون میانگین و انحراف استاندارد استفاده شد. برای تعیین عامل ها از روش تحلیل عامل اکتشافی ، برای تایید مدل ارتباط سوالات با عامل ها و عامل ها با مفهوم نظام نامه اخلاقی از تحلیل عامل تاییدی، برای تایید مدل ارتباط سوالات ، عامل ها با مفهوم نظام نامه اخلاقی از آزمون tتک نمونه ای و همچنین برای اولویت بندی سوالات و عامل ها از آزمون فرید من استفاده شد.و درنهایت نظام نامه اخلاقی مربیان شنا با مقبولیت حداکثری تدوین شد.