دوره 37 ساله سلطنت محمد رضا پهلوی یکی از پرتلاطم ترین دوره های تاریخی کشور است. دهه چهل و پنجاه شمسی را می توان آغاز فرایند اقدامات سکولاریستی پهلوی دوم در ایران دانست.در حوزه سیاسی این امر با لایحه انجمن های ایالتی و ولایتی آغاز گردید، حمله به مدرسه فیضیه آغاز رویارویی علنی شاه و روحانیت و نیز بیانگر استبداد وی بود . این اقدام باعث گردید تا امام خمینی در محرم سال 42 شمسی سخنرانی آتشین خود علیه حکومت را انجام دهد و به دنبال دستگیری ایشان ، واقعه پانزدهم خرداد که به اذعان بسیاری مبدا نهضت امام خمینی بود ، رخ دهد . در مورد نقش بیگانگان در خصوص اقدامات سکولاریستی ، می توان به تصویب لایحه کاپیتولاسیون اشاره نمود . قانونی که استقلال سیاسی کشور را زیر سوال برد و تصویب آن و سخنرانی حضرت امام علیه آن ، تبعید 15 ساله ایشان را به همراه داشت . برگزاری جشن های 2500 ساله که هزینه های فراوانی بر مردم ایجاد کرد و نیز تغییر تاریخ شمسی به شاهنشاهی،از جمله اقدامات رژیم پهلوی بود که هرکدام به نوعی در شعله ور شدن مبارزات ضدسلطنتی موثر بود . آن چه که باعث شد تا سرنگونی رژیم پهلوی را از منظر اقدامات سکولاریستی مورد بحث و فحص قرار دهیم آن است که امام خمینی ، پیش برد اهداف خود را از منظر دینی مد نظر قرار می دهد . هرچند افراد و گروه های مختلف در حرکات ضدشاهنشاهی حضورداشتند،از گروه های مسلحانه و چپ گرفته تا گروه هایی با مرام لیبرالیستی ، اما آن چه این مبارزات را به ثمر رساند،رهبری امام خمینی است که مخالف شدید تفکرات سکولاریسم بود و با طرح ولایت فقیه یا حکومت اسلامی ،معتقد بود که بین دین و سیاست رابطه و همبستگی زیادی وجود دارد . در این تحقیق سعی نمودیم تاثیر اقدامات سکولاریستی پهلوی دوم ، در زمینه سازی پیروزی انقلاب اسلامی سال 57 را بررسی نماییم. لایحه انجمن های ایالتی و ولایتی ، انقلاب سفید شاه و مردم ، حمله به مدرسه فیضیه ، قیام 15 خرداد ، تصویب لایحه کاپیتولاسیون ، جشن های 2500 ساله شاهنشاهی ، دادن فضا برای فعالیت های بهاییان و تغییر تاریخ هجری شمسی به شاهنشاهی ، همگی از جمله اقداماتی است که می تواند در پاسخ به سوال فوق به عنوان فرضیه مطرح گردد