نام پژوهشگر: بهاره میرزامحمدنیا

تاثیر القای خلق بر عملکرد حافظه ی کاری براساس سیستم های مغزی رفتاری
thesis دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393
  بهاره میرزامحمدنیا   علیرضا مرادی

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر القای خلق بر حافظه ی کاری بر اساس سیستم های مغزی رفتاری(bas وbis) انجام شد. روش: در غربال گری اولیه،425 نفر از دانشجویان دانشگاه های تهران پرسشنامه جکسون-5 را پر کردند و بر اساس نمرات به دست آمده، نمرات z برای هر کدام از زیر مقیاس ها محاسبه شد و افرادی که در هر کدام از زیر مقیاس های bas و bis دارای نمره ی z بالاتر از 5/1+ و پایین تر از 5/1- بودند و در دو مقیاس دیگر در دامنه ی نرمال (1- تا1+) قرار داشتند انتخاب شدند، در نهایت در هر گروه آزمایشی 12 نفر قرار گرفت. برای هر کدام از افراد گروه آزمایشی، پیش آزمون (دو آزمون حافظه ی کاری، دیداری و شنیداری)و سپس القای خلق منفی انجام شد و مجددا پس آزمون انجام شد. در آخر نمره های به دست آمده با روش آماری تی وابسته و تحلیل واریانس یکراهه و کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج به دست آمده نشان می دهد که القای خلق منفی به صورت معناداری باعث افت عملکرد حافظه ی کاری(دیداری و شنیداری ) می شود. تاثیر القای خلق منفی در هر چهار گروه آزمایشی هم به همین صورت بود و نتایج حاکی از کاهش معنادار نمرات حافظه ی کاری پس از القای خلق منفی بود. از طرف دیگر، مقایسه گروه های آزمایشی با یکدیگر نشان داد که زمانی که داده ها بین تمامی گروه ها مقایسه می شوند، فقط بین گروه bas پایین و bis بالا در نمرات حافظه ی کاری تفاوت معنادار وجود دارد و نمرات basپایین به شکل معناداری بالاتر از bis بالا می باشد. نتیجه گیری: این پژوهش نشان می دهد که هر دو انباره ی مهم در حافظه ی کاری (مدارآوایی و صفحه ی دیداری فضایی) در حالتی که هر کدام از صفت های شخصیتی bas وbis در مقایسه با سایر افراد جامعه خالص باشند، تحت تاثیر القای خلق منفی قرار می گیرند و عملکردشان کاهش می یابد. .همچنین نتایج نشان داد که در بین گروه های آزمایشی تفاوت معناداری وجود ندارد به جز در یک مورد.طبق این داده کارکرد حافظ? کاری زمانی که bas در حالت پایین قرار دارد بهتر از زمانی است که bis در حالت بالا قرار دارد.