چکیده: بررسی ارتباط بین کارآمدی مربیان و تعهد ورزشی بازیکنان والیبال (مطالعه موردی: استان سمنان) هدف کلی پژوهش حاضر بررسی ارتباط کارآمدی مربیان با تعهد ورزشی بازیکنان والیبال استان سمنان بود. روش تحقیق، توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی بود. نمونه ی آماری تحقیق را 250 نفر از اعضای تیم¬های والیبال استان سمنان با حداقل دو سال سابقه فعالیت ورزشی، در رده سنی 16 سال و بالاتر تشکیل دادند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه¬های کارآمدی مربیگری فلتز و همکاران(1999) و تعهد ورزشی اسکانلن و همکاران (1993) بودند. به منظور تعیین روایی پرسشنامه¬ها از نظرات 9 نفر از اساتید و کارشناسان تربیت بدنی استفاده شد و پایایی پرسشنامه-ها به روش آلفای کرونباخ به ترتیب 96/0 و 57/0 بدست آمد. آزمون کاکموگروف اسمیرنوف نشان داد که توزیع داده¬ها به جز در خرده مقیاس درک کارآمدی استراتژی، طبیعی است بنابراین از ضریب همبستگی پیرسون، اسپیرمن، t مستقل، آنالیز واریانس یک¬طرفه و تحلیل رگرسیون برای آزمون فرضیه¬های پژوهش استفاده شد. نتایج تحلیل داده¬ها با استفاده از نرم افزار spss 19 نشان داد که همبستگی مثبت و معناداری بین درک کارآمدی مربی و ابعاد آن (انگیزش، تکنیک، استراتژی و شخصیت¬سازی) با تعهد ورزشی وجود دارد. همچنین نتایج تحقیق نشان دادند که بین درک کارآمدی مربیگری و تعهد ورزشی بازیکنان والیبال بر اساس جنسیّت تفاوت معناداری وجود دارد ولی بین ادراک ورزشکاران از کارآمدی مربی بر اساس سابقه قهرمانی و سابقه فعالیّت ورزشی تفاوت معناداری وجود ندارد. از بین ابعاد کارآمدی مربیگری، درک کارآمدی شخصیّت¬سازی قویترین پیش¬بین تعهد ورزشی بود. در نهایت می توان نتیجه گرفت که ادراک ورزشکاران از کارآمدی مربیان به ویژه در بعد شخصیّت سازی ارتباط مثبتی با میزان تعهد ورزشی آنان دارد و می¬تواند تعهد را پیش بینی کند. بنابراین یافته¬های پژوهش بر اهمیّت ادراک ورزشکاران، به کارگیری رفتارهای شایسته و اخلاق¬مدار توسط مربیان و همچنین توجه به انتخاب مربیان کارآمد برای افزایش تعهد ورزشکاران تأکید می¬کند. واژگان کلیدی: انگیزش، استراتژی، تکنیک، شخصیّت سازی، ادراک ورزشکاران