آموزش عالی در فرهنگ و تمدن پویایی ایرانی و اسلامی از قدمت و غنای شایسته ای برخوردار بوده است. با آغاز عصر رنسانس و پیشرفت های علمی و صنعتی در کشورهای غربی، در کشور ایران نیز عناصری از آموزش عالی ایجاد گردید. مجتمع های آموزش عالی در جهت زمینه سازی برای ارتقای فعالیت های پژوهشی، پاسخگویی به نیازهای تحقیقاتی، سیاستگذاری و تصمیم گیری نظام آموزش عالی کشور، انتقال و ترویج دانش آموزش عالی، مشارکت در برنامه ریزی توسعه منابع انسانی کشور به وجود آمده است. در این راستا هدف پژوهش حاضر بررسی و ارزیابی اثرات اجتماعی- اقتصادی مجتمع آموزش عالی سراوان، بر شهر سراوان و مناطق مجاور می باشد. روش تحقیق توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای، اسنادی و با توجه به نوع تحقیق از مطالعات میدانی و پرسشنامه استفاده شده است، و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از نرم افزارهای arc gis, spss و مدل های electre – tri , swot استفاده شده است.