چکیده پژوهش از امکانات تلفن های همراه که بسیار مورد استقبال قرارگرفته امکان ارسال و دریافت پیامک درهمه ساعات شبانه روز است. .دلایلی ازقبیل صرفه اقتصادی ،امنیت نسبی فضای پیام کوتاه ،نیاز روحی جامعه به تفریح و تفنن ، کارکرد پیام رسانی و ایجاد ارتباط انسانی و....ازعمده ترین علت هایی است که ارتباطات میان فردی جوانان برپایه پیامک را شایع کرده است . عمده ترین کارکرد پیام های کوتاه در ارتباطات میان فردی افراد به ویژه جوانان، ایجاد نوعی فضای خصوصی و فردی برای برقراری ارتباط بادیگران است. بدلیل شیوع وگستردگی غیرقابل تصوری که سرویس ارتباطی پیام کوتاه درسال های اخیر در ارتباطات میان فردی افراد جامعه ایجادکرده است ، مطالعات پیرامون آن از ارزش والایی برخوردار است. هدف پژوهش: در این تحقیق ابعاد مختلف تاثیرارتباطی پیام کوتاه درارتباطات میان فردی جوانان درابعاد خانواده ؛دوستان وجنس مخالف بررسی شده است ..شناخت ابعاد گوناگون کاربردهای ارتباطی پیام کوتاه می تواند به پژوهشگران ارتباطات در درک ودریافت نوع درحال شکل گیری ارتباطات انسانی (بویژه ارتباطات میان فردی) مبتنی بر متن و نوشته یاری شایانی برساند. روش پژوهش :روش پژوهش پیمایشی ، پهنانگرو مبتنی بر چارچوب نظری است . تکنیک پژوهش : دراین پژوهش از پرسشنامه درجمع آوری اطلاعات استفاده شده است . جامعه آماری :دراین پژوهش جوانان شهربندرعباس به عنوان جامعه بوده اند. نمونه آماری : نمونه انتخاب شده ما دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه آزاد بندرعباس بوده اند که بافرمول کوکران حجم آن 400 نفرشده است . ابزار اندازه گیری : از نرم افزار spss درتجزیه و تحلیل داده ها استفاده شده است . طرح پژوهش : دراین پژوهش ، به پرسش های اساسی ، معرفی متغیرهای مستقل و وابسته ، ابزارهای سنجش و...اشاره شده است نتایج : بیشتر دانشجویان شرکت کننده در تحقیق ،در گروه سنی بین 19 تا 22سال ،زن ومجرد بوده وشغل خاصی نداشته اند. بیشتر پاسخگویان ما بیش از شش سال است که از تلفن همراه استفاده می کنند. بیشتر پاسخگویان از تلفن همراه برای ارتباط با اعضای خانواده ، دوستان و جنس مخالف استفاده می کنند. بیشتر پاسخگویان ما، روزانه بیش از 15 پیامک دریافت می کنند .و بیشترین استفاده آنان ازپیام کوتاه در ارسال پیامهای عاشقانه ،پیامهای طنز و فکاهی و ارسال تبریک اعیاد ومناسبت ها بوده است .همچنین بیشترپاسخگویان ،در طول شبانه روز و بیش از یکساعت به ارسال ودریافت پیام کوتاه اختصاص می دهند. بیشتر پاسخگویان یعنی معادل3/55 درصد معتقدند که پیام کوتاه جایگزین ارتباط کلامی شده است. همچنین اکثرآنان از جمله های طولانی برای ارسال پیام کوتاه استفاده می کنند و بیشتر پاسخگویان بین 1000 تا 10000 تومان در یک ماه را برای ارسال پیام کوتاه هزینه می کنند. همچنین بیشتر پاسخگویان معتقدند که ارسال پیام کوتاه برای برقرای با جنس مخالف خیلی زیاد اهمیت دارد. بیشتر پاسخگویان در ارسال پیام کوتاه به دیگران( به ویژه جنس مخالف) از سبک نگارشی نثر استفاده می کنند. همچنین بیشتر پاسخگویان برای ارسال پیام کوتاه احساسی به دیگران از نوشته های خودشان(متن ادبی و شعر و ...) استفاده می کنند. بیشتر پاسخگویان ، معتقدند که عمده ترین مزیت استفاده از پیام کوتاه بخاطر صرفه جویی در وقت و ارزانی و صرفه اقتصادی می باشد. همچنین ازمجموع چهارفرضیه ما ،سه مورد آن تایید شده ویکی نیزبه دلیل عدم رابطه معنادار رد شده است.

این پژوهش با هدف بررسی نرخ نگرش نسبت به زنان در سریال های تلویزیونی انجام شده است و به بررسی حجم حضور زنان در سریال های تلویزیونی، گفتمان جنسیتی ارایه شده در سطح فردی، ساختاری و نمادین و نرخ مناسبات جنسیتی کلامی و غیرکلامی در بین کنشگران زن و مرد در سریال های تلویزیونی پرداخته است. این پژوهش به صورت میدانی و با روش تحلیل محتوا و تحلیل گفتمان سریال های تلویزیونی که به صورت تصادفی ساده از میان سریال های ایرانی ای که در سال 1391 برای اولین بار از صدا و سیما پخش شده اند، انجام گردیده است. در زمینه ی حجم حضور زنان، پژوهش نشان داد که از نظر تعداد نقش، مردان حضور بیشتری از زنان دارند در زمینه ی نوع نقش، زنان عموما در نقش دوم حضور دارند و در زمینه ی سن بازیگران، زنان حضوری کم رنگ در نقش های مربوط به سنین پختگی (میان سالی و پیری) دارند. در زمینه ی گفتمان جنسیتی در سطح فردی، زنان مستقل از نظر تعداد نقش و زمان نمایش، حضور کم تری نسبت به زنان وابسته و مردان مستقل دارند. در زمینه ی گفتمان جنسیتی در سطح ساختاری، در مولفه ی تقسیم کار جنسیتی، زنان بیشتر در فضای خانگی توصیف شده اند و در مولفه ی قدرت، زنان کم تر به تصمیم گیری و فعل مستقل، به رغم مخالفت مردان پرداخته اند. در سطح نمادین نیز زنان عموما در فضاهای عرفا زنانه نمایش داده شده اند. در زمینه ی مناسبات جنسیتی کلامی و غیرکلامی نیز در هر چهار منظر مناسکی شدن رفتار، رتبه بندی کاری، لمس زنانه و عقب نشینی مقبول، زنان نقش کم رنگ تری نسبت به مردان دارند. ?

به طور کلی شرط اساسی شکوفایی و بالندگی هر جامعه در توسعه سرمایه های انسانی و تربیت آنها نهفته است آموزش و به ویژه آموزش شهروندی یکی از عوامل اساسی در ارتقا ء فرآیندهای توسعه به شمار می رود ، به علاوه آموزش شهروندی می تواند سهم بسزایی در مشارکت کامل توده های مردم در پیشرفت خود داشته باشد . آموزش شهروندی از واژه های آشنا در نظام آمو زش رسمی و غیررسمی درسطح بین المللی و ملی است که از دیرباز درباره آن بحث های زیادی شده است . به طوری که در دهه های اخیر در عرصه های گوناگون آن تلاش چشمگیری انجام شده است که در نهایت باعث توجه به اهمیت و نقش عمیق و گسترده آموزش های شهروندی در رشد و توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی ملل گردیده است . پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش شهروندی در توسعه ارتباطات اجتماعی در سازمان فرهنگی ورزشی شهرداری قزوین می باشد . روش پژوهش به صورت توصیفی پپمایشی انجام شده است .جامعه آماری تعداد 2000 نفر از افرادی هستند که حداقل 5 جلسه در کلاس های آموزش شهروندی سازمان فرهنگی ورزشی شهرداری قزوین شرکت کرده اند و نمونه آماری تعداد 158 نفر از جامعه آماری می باشند که بر اساس فرمول کوکران انتخاب شدند. ابزار گرد آوری اطلاعات در پژوهش حاضر پرسشنامه بوده است وتجزیه و تحلیل اطلاعات در دو سطح آمارتوصیفی و آمار استنباطی شامل آزمون های اسپیر من ، تحلیل واریانس و آزمون t می باشد. نتیجه آزمون نشان داد که بین آموزش شهروندی و توسعه ارتباطات اجتماعی رابطه معنادار وجود دارد و هرچه آموزش های شهروندی ارتقاء یابد و کلاس های بیشتری در این رابطه برگزار گردد توسعه ارتباطات اجتماعی نیز بیشتر می شودو سازمان فرهنگی ورزشی هر چقدر بیشتر بتواند کلاس های آموزش شهروندی را برگزار نماید می تواند در توسعه ارتباط اجتماعی گام موثری بردارد

مساله این پایان نامه بررسی جایگاه نقد در روزنامه های دولتی و غیردولتی در انتخابات ?? است. مطالعه موردی این تحقیق تحلیل گفتمان سرمقاله های روزنامه های ایران و اعتماد از تاریخ 22 فروردین تا 22 تیر سال 1388 میباشد. چارچوب نظری این پژوهش برپایه تئوری های هنجاری مطبوعات، حوزه عمومی هابرماس، برجسته سازی، چارچوب سازی و نظریات تحلیل گفتمان شکل گرفته است. با استفاده از این نظریه ها محقق تلاش کرده است تا علاوه بر جایگاه نقد، نوع نقد و نظام های معنایی در این سرمقاله ها بررسی شوند. روش تحقیق این پایان نامه تحلیل محتوا ( گفتمان انتقادی) است. برای تحلیل سرمقاله های این روزنامه ها از روش "نورمن فرکلاف" استفاده شده است. به این ترتیب در این متون طبق نظر فرکلاف، ابتدا متون توصیف، سپس تفسیر و پس از آن تبیین شده اند. نتیجه این تحقیق که از بررسی جایگاه نقد و بررسی شاخص های این گفتمان ها به دست آمد، حاکی از آن است که با توجه به دولتی بودن روزنامه ایران ساحت نقد در این روزنامه به گونه هایی شامل رهبری، قوه قضاییه،مجلس ،صدا و سیما، نیروی انتظامی، دادستانی، مجمع تشخیص مصلحت نظام، همه دولت های گذشته، علی اکبر هاشمی رفسنجانی، سیدمحمد خاتمی، سه نامزد دیگر انتخابات را دربر می گیرد در حالی که در همین حال هیچ نقدی به عملکرد دولت نهم، محموداحمدی نژاد و حامیان او نمی شود. در سوی دیگر با توجه به غیردولتی بودن روزنامه اعتماد ساحت نقد در این روزنامه شامل عملکرد دولت نهم، اصلاح طلبان، سیاست های کلی نظام در مواجهه با جوانان و مخالفان و منتقدان، صدا و سیما و عاملان برخورد با اعتراض های سیاسی می شود. در تبیین مهم ترین تفاوت های این دو رویکرد در دو روزنامه این است که اولا ساحت نقد در روزنامه ایران وسیع است و در روزنامه اعتماد محدود و ثانیا این که روزنامه ایران اصولا عملکرد جریان گروه طرفدار خود را نقد نمی کند، ولی اعتماد عملکرد اصلاح طلبان یعنی جریان همسوی خود را نیز نقد می کند. زبان نقد در روزنامه ایران تندتر از روزنامه اعتماد است. کلیدواژه ها: اعتماد، ایران، تحلیل گفتمان، روزنامه های دولتی، روزنامه های غیردولتی، نقد.

رسانه های جمعی سبب شده اند که روابط انسانها با یکدیگر به صورتی دیگر بروز نمایند و آن را به سمت و سویی نو بکشانند. در این میان شبکه های ماهواره ای آنقدر قدرت داشته و خواهند داشت که بتواند انسانها را به سرعت از مرز سنتها و باورهای اجتماعی بومی عبور داده و آنها را به تسخیر عقاید و باورهای هدف گذاری شده در آورد. در این میان پخش تبلیغات ماهواره ای که با استفاده از شیوه های نوین و بکار گیری علوم اجتماعی، روانشناسی و مردم شناسی تولید شده اند، در لابه لای برنامه های متناسب با زمان شناختی پخش، مخاطب شناسی و البته ذائقه شناسی مخاطب، ولو مغایر با باورهای اصیل و سنت ها، نقش به سزایی را ایفاء می نماید که همین درجه اهمیت بالا دلیل مناسبی برای ضرورت طرح بحث درباره تاثیر تبلیغات برنامه های ماهواره بر ارزشهای اجتماعی است. این تحقیق درصدد بررسی تأثیر تبلیغات ماهواره ای بر ارزش های اجتماعی جامعه است. جامعه آماری آن را دانشجویان ارتباطات دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات تهران، دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز، و دانشگاه آزاد واحد تهران شرق تشکیل داده اند. روش مورد استفاده در این تحقیق پیمایشی همراه با پرسشنامه بوده و از روش نمونه گیری طبقه بندی و تصادفی ساده انتخاب و اجرا شده است. نمونه شامل 2900 نفر از دانشجویان رشته ارتباطات در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا در سه دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران – تهران مرکز و تهران شرق می باشند که با استفاده از فرمول حجم نمونه کوکران این تعداد به 340 نفر تقلیل یافته اند و بعد از پر کردن پرسشنامه ها از تعداد 56 پرسشنامه اعتبار و روایی آنها گرفته شد و عدد بدست آمده 898/0 حاصل شد که میزان اعتبار بالایی می باشد. و بعد از پر کردن پرسشنامه ها جداول توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار spss به دست آمد . یافته های این مرحله نشان داد که تبلیغات ماهواره ای با انتخاب بازیگران زن و نوع پوشش و آرایش انها بر روی ارزش اجتماعی مدگرایی تاثیر گذار است. شبکه های ماهواره ای همچنین با نمایش دادن کالاها و لوازم در تبلیغات و ایجاد حس نیاز در بینندگان بر روی ارزش اجتماعی نیاز و اعتماد تاثیر میگذارند. نشان دادن لوازم لوکس و خانه های تجملاتی در تبلیغات نیز بر روی ارزش اجتماعی ساده زیستی تاثیر گذار است. در نهایت نتایج حاصله نشان دهنده این است تبلیغات ماهواره ای پخش شده از شبکه های ماهواره ای بر ارزش های اجتماعی تاثیر گذار هستند.

پژوهش حاضر با هدف شناخت نگرش مردم نسبت به برنامه های فرهنگی شبکه استانی سیمای مرکز کرمان انجام گرفته است. شبکه¬های محلی باتوجه به برخورداری از قابلیت¬های خرده فرهنگ، تنوع قومی و زبانی و دیگر ویژگی¬های متمایز از کل جامعه از اهمیت خاصی برخوردارند و حفظ واشاعه ارزش¬های بجای مانده از گذشته، زمینه را برای همگرایی ملی فراهم می¬سازد پرداختن سیمای استانی کرمان به گویش، موسیقی، اشعار و ادبیات، ضرب المثل و صنایع دستی به عنوان ملاک های فرهنگی و بومی این برنامه¬ها در این شبکه بوده است. روش مطالعه در این پژوهش پیمایشی است، و برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه استفاده شده است. جمعیت نمونه شامل 400 نفر ازافراد 15سال شهر کرمان بوده است. شیوه نمونه گیری به روش خوشه ای دو مرحله ای انجام گرفت. یافته ها نشان می دهد که با افزایش سن بر نگرش مثبت پاسخگویان به برنامه های فرهنگی تلویزیون افزوده شده است. مخاطبانی که تحصیلات پایین تری دارند نگرش مثبت تری به برنامه های فرهنگی تلویزیون دارند. مخاطبانی که نگرش مثبتی به فرهنگ بومی استان دارند، نگرش مثبت تری به برنامه های فرهنگی تلویزیون دارند. به بیان دیگر همبستگی مستقیم بین نگرش مخاطبان به فرهنگ بومی با نگرش آنان به برنامه های فرهنگی تلویزیون وجوددارد.درمجموع نگرش مردم در مورد چگونگی پرداختن شبکه تلویزیونی استان به برنامه های فرهنگی مثبت است و شبکه تلویزیونی استان را در پرداختن به برنامه های فرهنگی موفق دانسته اند.

امروزه ماهواره به عنوان یکی از رسانه ها و ابزارهای اصلی انتقال و گسترش ارزش های فرهنگی و اجتماعی، در رفتار قشر نوجوان و جوان بویژه دانشجویان و تغییر رفتار اجتماعی آنان ، نقش مهمی را ایفا می کند . پدیده ای که می تواند در دوران نوجوانی باعث تغییر در میزان رشد اجتماعی نوجوانان باشد، ماهواره و برنامه های ماهواره می باشد. در پایان دوره نوجوانی، رشد اجتماعی کامل می شود و نوجوان به عنوان یک جوان اجتماعی وارد اجتماع می شود. لذا در پژوهش حاضر به بررسی فرضیه اصلی که چه رابطه ای میان تماشای برنامه های ماهواره بر میزان رشد اجتماعی نوجوانان وجود دارد، پرداختم. نظریه پژوهش ما مبنی بر نظریه کاشت و یادگیری اجتماعی است. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دختران وپسران دبیرستانی اول و دوم و سوم (رشته های ریاضی ، تجربی و انسانی) 16 مدرسه دخترانه و پسرانه منطقه 20 شهرستان کرج به 12213 نفر و به تفکیک پسران 5470 نفر و دختران 6743 نفر و تعداد نمونه مورد نظر 382 نفر انتخاب شدند که پس از طی مراحل آموزش در زمینه نحوه پاسخ به سوالات مقیاس از خود دانش آموزان مصاحبه به عمل آمد و برای هر دانش آموز پرسشنامه مخصوص تکمیل گردید. به منظور بررسی روابط متغیرها و تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل رگرسیون چند متغیری گام به گام، آزمون تی مستقل،واریانس چند متغیری و آزمون تعقیبی ال.اس.دی برای آزمودن فرضیه های پژوهش استفاده شده است. به منظور کاهش خطا از نرم افزار اس.پی.اس.اس استفاده شده است. با توجه به اهداف و سوالات پژوهش مورد مطالعه و تجزیه و تحلیل قرار گرفت که ضریب تعیین استاندارد نهایی با مقدارf=157.7 در سطح p<0.0001 معنی دار است که نشان میدهد فرضیه اصلی پژوهش تایید شده است.

مدرسه هوشمند، یادگیری، یادگیری هوشمند، آموزش الکترونیک، آموزش تعاملی

اینترنت ، هویت دینی کسب شده ، هویت دینی زودرس ، هویت دینی مهلت خواه و هویت دینی پراکنده

ایران و سوریه منافع مشترک فراوانی در منطقه و جهان دارند. بدین منظور روابط راهبردی و استراتژیک ایران با سوریه انکار ناپذیر است. تحولات سوریه بر قدرت جمهوری اسلامی ایران در خاور میانه تاثیر می گذارد. در این پژوهش سعی بر آن است تا به بررسی خبرگزاری ایرنا و رویترز در تحولات سوریه در دوره سه ماهه تابستان 1392 پرداخته شود. روش کار:، بنابراین همه جامعه مورد سرشماری قرار گرفته و از آمار توصیفی استفاده شده است که شامل فراوانی، درصد، جداول و نمودارهای آماری می باشد. برای نیل به اهداف پژوهش و پاسخ به سوالات آن و همچنین بررسی محتوای دو خبرگزاری ایرنا و رویترز از آمار توصیفی و تحلیل محتوای خبرگزاریها استفاده شده است. یافته ها: در خبرگزاری ایرنا و رویترز موضوع جنگ و امور نظامی بیشترین فراوانی را در بین موضوعات به خود اختصاص داده است. براساس نتایج کدگذاری اولیه و ثانویه خبرگزاریهای ایرنا و روترز از نظر سبک انتشار مطالب نشان داد که در خبرگزاری ایرنا و رویترز بیشترین فروانی سبک انتشار به خبر اختصاص دارد. نتیجه گیری: همچنین یافته های تحقیق در زمینه تحلیل محتوای خبرگزاریها از حیث رابطه منطقی تیتر خبر با محتوا نشان داد که در خبرگزاری ایرنا 87% درصد مطالب خبری در مورد تحولات سوریه دارای تناسب هستند در خبرگزاری رویترز اکثر مطالب دارای تناسب (12/98) هستند.