چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه تاب آوری با ابعاد پنجگانه شخصیت و اختلالات بالینی افسردگی، اضطراب و جسمانی سازی، در دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه الزهرا (س) است. برای این منظور از بین جامعه آماری ???? نفره دانشجویان مقطع کارشناسی این دانشگاه، ??? نفر به عنوان نمونه با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب گردیدند. جهت جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه تاب آوری کوباسا، مدی و کاهن (????)، پرسشنامه شخصیت نئو (??neo-ffi-) کاستا و مک کری ???? و پرسشنامه خلاصه علائم مرضی (??bsi-) دروگاتیس ????، استفاده گردید. این تحقیق از نوع همبستگی بوده و برای تحلیل آماری داده ها از همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی استفاده شده است. نتایج تحلیل داده های این پژوهش نشان دادند که بین تاب آوری با افسردگی، اضطراب و جسمانی سازی و روان رنجور خویی رابطه معنی دار منفی در سطح ????/. p< وجود دارد و میان تاب آوری با توافق پذیری، برونگرایی و وجدان گرایی رابطه معنی دار مثبت در سطح ????/. p< مشاهده گردید اما بین تاب آوری و تجربه پذیری رابطه معناداری یافت نشد. کلید واژه ها: تاب آوری، افسردگی، اضطراب، جسمانی سازی، روان رنجور خویی، برونگرایی، توافق پذیری، تجربه پذیری، وجدان گرایی