چکیده امروزه نگرش نسبت به دانش آکادمیک در سراسر دنیا تغییر کرده است چرا که این دانش است که چرخ های اقتصادی کشورها را به حرکت در می آورد. ایجاد مزیت رقابتی استراتژیک نیازمند نوع جدیدی از سازمانها می باشد که قابلیت ایجاد دانش برای حداکثرسازی رقابت و موفقیت استراتژیک را داشته باشند. دانش مانند هر منبع دیگری در بقاء و موفقیت سازمان در بازار جهانی، حیاتی و سرنوشت ساز است. مدیریت دانش ابزار مهمی است که سازمان ها ازطریق آن بهتر می توانند دانش و اطلاعات را مدیریت کنند. از وظایف مدیریت دانش، خلق، ذخیره سازی و به کار بستن دانش است. از آنجا که دانشگاه ها از مهمترین ارکان توسعه و پیشرفت کشور محسوب می شوند لذا بررسی استقرار مدیریت دانش در یک واحد دانشگاهی از اهمیت بالایی برخوردار خواهد بود. این تحقیق که یک تحقیق کاربردی و توصیفی – پیمایشی می باشد بر اساس پرسشنامه و مصاحبه ، به بررسی میزان آمادگی دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات نسبت به استقرار مدیریت دانش پرداخته است. جامعه آماری، اساتید و کارکنان این دانشگاه بودند. به نظر محقق برای ارائه مدل استقرار مدیریت دانش ، بررسی عوامل مختلف تأثیرگذار در پذیرش مدیریت دانش ضروری بوده و این مدل علاوه بر عوامل مختلف، فرایند مدیریت دانش را نیز مد نظر قرار داده و در نهایت با نگاهی به هر دوی اینها ، نحوه استقرار مدیریت دانش را مورد توجه قرار داده است. نتایج تحقیق نشان داد که شرایط عوامل گوناگون در این دانشگاه برای استقرار مدیریت دانش مناسب نمی باشد. واژگان کلیدی: دانش ، مدیریت دانش ، دانشگاه آزاد اسلامی