مقدمه: سرعت تحولات در عرصه فناوری اطلاعات ، حجم عظیم اطلاعات ، تنوع محمل های اطلاعاتی و نیازهای اطلاعاتی روزافزون ، همگامی کارکنان سازمانها با این تحولات به منظور پاسخ گویی سریع ، صحیح و با کیفیت به نیازهایشان را در جهت ارتقاء عملکرد ایشان می طلبد . برنامه ریزی برای آموزش پرسنل در گرو انجام مطالعات دقیق نیاز سنجی در جهت بهبود عملکرد کارکنان سازمانهاست . این پژوهش با هدف بررسی تاثیر اموزش ضمن خدمت بر عملکرد پرسنل کارکان شرکت طراحی مهندسی وتامین قطعات ایران خودرو ( ساپکو ) صورت گرفته است . روش بررسی : این پژوهش از نوع کاربردی است و به شیوه پیمایشی در سال 1391 انجام گرفته است . جامعه پژوهش را کارکنان شرکت ساپکو تشکیل داده اند که از بین آنها تعداد 196 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شده اند .جمع آوری داده ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد اچیو صورت گرفته است و در نهایت تحلیل پرسشنامه های عودت داده شده با نرم افزار spss انجام شده است .روایی پرسشنامه با نظر خواهی از استادان و برخی از کارکنان سازمان مورد بحث و پایایی آن با محاسبه آلفای کرونباخ برابر با 0.71 سنجیده شده است . یافته ها : یافته ها نشان می دهد که آموزش ضمن خدمت تاثیر مثبتی بر ابعاد عملکرد کارکنان سازمان مورد بحث با استفاده از مدل اچیو داشته است .محقق به این نتیجه رسیده است که تاثیر فوق در سطوح مختلف سازمانی , در سنین مختلف , در جنسیتهای مختلف , در سطوح تحصیلی مختلف پرسنل و در سابقه های مختلف سازمانی مختلف برقرار است . نتیجه گیری : می بایست طراحی و برنامه ریزی ارائه آموزشهای ضمن خدمت در سازمان ها به نحوی تنظیم گردد تا نتایج حاصله از یافته ها تقویت گردد و این دوره ها با محتوای آموزش غنی ، مدرسان متخصص و به طور مداوم در سازمانها اجرا گردد و مورد ارزیابی قرار گیرد .