نام پژوهشگر: رقیه هوشنگی
بررسی توانایی خود ارزشیابی عملکرد شفاهی دانش آموزان جوانرودی در زبان انگلیسی
thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده ادبیات
1391
رقیه هوشنگی نورالدین یوسفی
رقیه هوشنگی نورالدین یوسفی
nothing affects learners more than assessment, so it is important to involve them in assessment process. involvment of learners in assessment helps them to become autonoumos learners. despite this importance iranian learners specialy javanroodian ones are not activily involved in the process. hence the aim of this thesis is to invesrtigate thier ability in th eassessment process