کشورها با استفاده از رهیافت های مختلفی نسبت به توسعه و ارتقاء جایگاه علم و فناوری در سطح ملی و بین المللی اقدام کرده اند. انتخاب طرح های کلان علمی و فناوری و ایجاد همگرایی بین فعالیت های علمی و فناورانه و تزریق منابع مالی بصورت هدفمند یکی از رهیافت هایی است که توسط بسیاری از کشورهای مورد بهره برداری قرار گرفته است. مبحث طرح های کلان ملی علم و فناوری چندین سال است که در شورای عالی علوم تحقیقات و فناوری مورد توجه قرار گرفته است؛ با این حال در حوزه ارزیابی این طرح ها تحقیقات اندکی و بسیار پراکنده ای صورت گرفته است. در این تحقیق پس از مطالعه تجربه دیگر کشورها در زمینه معیارهای ارزیابی طرح های کلان علم و فناوری سعی شده است تجربه دستگاه هایی در کشور مانند معاونت برنامه ریزی و نظارت راهبردی ریاست جمهوری، شوراهای عالی و ... بررسی و احصاء گردد. در ادامه پژوهش نیز با استفاده از آزمون دوجمله ای و فریدمن مهمترین معیارهای ارزیابی طرح های کلان ملی شناسایی شده اند. در انتها نیز، بر اساس یافته های تحقیق، سعی شده است تا با ارائه پیشنهاداتی گامی در جهت بهبود هرچه بیشتر وضعیت ارزیابی طرح های کلان علم و فناوری برداشته شود.