هدف اساسی پژوهش حاضر شناسایی وضعیت موجود و مطلوب صلاحیتهای حرفه ای مربیان پیش دبستانی از دیدگاه مربیان و مدیران بوده و با روش توصیفی (پیمایشی) انجام شده است. جامع? آماری این پژوهش مربیان و مدیران دور? پیش دبستانی شهرستان های میبد و اردکان به تعداد 246 نفر (128 مربی و 118مدیر) بود، که از بین آنها 200 نفر (100 مربی و 100 مدیر) بر اساس جدول کرجسی و مورگان به صورت نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. نتایج نشان داد که هم از نظر مربیان و هم از نظر مدیران بین وضعیت موجود و مطلوب صلاحیتهای حرفه ای مربیان پیش دبستانی تفاوت معناداری وجود دارد. از نظر مربیان، در وضعیت موجود صلاحیتهای حرفه ای مربیان در حوزه های صلاحیت های شخصیتی- رفتاری، اخلاقی، اجتماعی، ارتباطی، آموزشی و مدیریتی بالاتر از متوسط، و در حوزه های هنری، امور مرتبط با رشد و توسعه و سلامتی کودک در سطح متوسط و در حوزه های صلاحیتهای حرفه ای، فکری و فناوری پایین تر از متوسط است؛ و از نظر مدیران در وضعیت موجود صلاحیتهای حرفه ای مربیان به ترتیب در حوزه های ارتباطی، اجتماعی، هنری و اخلاقی بالاتر از متوسط و در حوزه های امور مرتبط با سلامتی، آموزشی و شخصیتی - رفتاری در سطح متوسط و در حوزه های فکری، مدیریتی، رشد و توسعه کودک، فناوری و حرفه ای پایین تر از متوسط ارزیابی شده است. بین نظرات مربیان و مدیران در رابطه با میزان صلاحیت های حرفه ای مربیان، در حوزه های صلاحیتهای آموزشی، هنری، مدیریتی، ارتباطی، اجتماعی، شخصیتی- رفتاری و اخلاقی تفاوت معناداری وجود دارد؛ هم چنین حوزه های صلاحیتهای ارتباطی، اخلاقی، شخصیتی- رفتاری، حرفه ای، رشد و توسعه کودک، اجتماعی، آموزشی، مدیریتی، هنری، امور مرتبط با سلامتی کودک، فکری و فناوری به ترتیب الویت های اول تا دهم را از نظر مدیران و حوزه های صلاحیتهای شخصیتی- رفتاری، آموزشی، رشد و توسعه کودک، اخلاقی، ارتباطی، امور مرتبط با سلامتی، حرفه ای، اجتماعی، مدیریتی، هنری، فکری و فناوری به ترتیب الویت های اول تا نهم را از نظر مربیان به خود اختصاص دادند. نتایج حاصل از ارزیابی های مربیان هم نشان داد که، مربیانی که در دورههای کارآموزی شرکت داشته اند در حوزه های صلاحیت های آموزشی و حرفه ای میانگینی بالاتر از مربیانی که تاکنون در این دوره ها شرکت نداشته اند، دارند و از نظر مدیران نیز، مربیانی که دوره های کارآموزی را گذرانده اند در مقایسه با مربیانی که این دوره ها را نگذارانیده اند از عملکرد و میانگین بالاتری در حوزه های صلاحیت های مدیریتی، آموزشی، فناوری و حرفه ای برخوردارند و در سایر مولفه ها تفاوت معناداری بین آنها وجود ندارد.

پس از کشف نانولوله¬های کربنی در سال 1991 توسط ایجیما با ایجاد یک انقلاب در فناوری نانو، تحقیقات زیادی بر روی این ساختارها در شاخه های گوناگون علوم انجام شده است. نانولوله¬های کربنی را می توان به ساختارهای زیگزاگی، حالت صندلی و حالت نامتقارن تقسیم کرد. در تقسیم بندی نوع دیگر، می¬توان نانولوله¬های کربنی را بصورت استوانه ای رسانا و نیم رسانا در نظر گرفت. از جمله جنبه¬های برجسته در نانو¬لوله¬های کربنی که در طی این چند سال اخیر به آن پرداخته شده بررسی نوسانات و تحریکات تجمعی الکترونی نانو-لوله ها به علت برهم کنش با یک موج الکترومغناطیسی است که باعث ایجاد پلاسمون¬های سطحی می گردد. ( به نوسانات و تحریکات دسته جمعی گاز الکترونی یا پلاسما که با بسامد پلاسما انجام می شود پلاسمون می گویند.) تا به امروز مطالعات بسیاری در زمینه تحریکات تجمعی الکترون¬ها در نانو لوله¬های کربنی صورت گرفته ومدل¬های بسیاری بیان شده است. از سوی دیگر، پلاسماگاز شبه خنثایی از الکترون ها،یون ها و ذرات خنثی است که رفتار جمعی از خود نشان می دهد. منظور از رفتار جمعی حرکاتی است که نه تنها به شرایط موضعی، بلکه به حالت پلاسما در مناطق دور نیز بستگی دارند. در پلاسما بارهای الکتریکی با حرکت خود می توانند¬ توده متمرکزی از ابرهای مثبت یا منفی را به طور موضعی به وجود آورند و بدین ترتیب سبب پیدایش میدان های الکتریکی شوند.در پلاسما، موجی طولی که با سرعت بسیار کوچک در مقایسه با سرعت نور منتشر می شود را موج الکتروستاتیک گویند. منشا این موج را می توان جابجایی ذرات باردار پلاسما از مکان تعادلی خود دانست. در این پایان نامه به بررسی انتشار امواج الکتروستاتیکی از درون یک نانولوله کربنی در حضور میدان مغناطیسی محوری که از پلاسمای دو مولفه پر شده بر اساس معادلات هیدرودینامیکی کوانتومی، ¬پرداخته شده است. با بدست آمدن رابطه¬ی پاشندگی امواج الکتروستاتیکی مشخص شد که این رابطه به شعاع نانولوله، جرم ذرات پلاسما، میدان مغناطیسی محوری و ... بستگی دارد. رابطه پاشندگی دو مد اصلی (آکوستیکی و اپتیکی) برای شعاعهای گوناگون رسم و مقایسه شده اند هر چه شعاع نانولوله بزرگتر باشد فرکانس بهنجار شده مد آکوستیکی کوچکتر و برعکس فرکانس بهنجار شده مد اپتیکی بزرگتری را دارد.