هدف: فلج مغزی یکی از شایع ترین علل ناتوانی جسمی در دوران کودکی است که منجر به مشکلات متعددی در فرد شده، سطح استقلال و مشارکت در انجام فعالیت های روزمره زندگی را کاهش می دهد. هدف این مطالعه بررسی تاثیر برنامه منزل کاردرمانی بر میزان مشارکت کودکان فلج مغزی 5 تا 12 ساله است. روش: در این مطالعه کارآزمایی بالینی، 48 کودک در دسترس به صورت تصادفی در دو گروه مداخله و شاهد تقسیم شدند. تمرینات متداول کاردرمانی طی 4 ماه برای هر دو گروه انجام شد. گروه مداخله علاوه بر آن از آموزش برنامه منزل به صورت کارگاه و جزوات آموزشی به همراه پیگیری تلفنی استفاده کردند. به منظور ارزیابی فعالیت های روزمره از آزمون مقیاس سنجش فعالیت ها در کودکان (ask) و جهت ارزیابی مشارکت از مقیاس عملکرد کاری کانادایی (copm) استفاده شد. از ویرایش 16نرم افزار spss و از آزمون های کولموگروف اسمیرنوف، آزمون دقیق فیشر، تی مستقل و تی زوجی برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته ها: اختلاف معنادار در فعالیت های روزمره زندگی در دو گروه دیده شد (026/0p=). در تمامی خرده مقیاس های فعالیت های روزمره زندگی -جز خرده آزمون بازی کردن (05/0<p)- تفاوت معنادار مشاهده شد (05/0p<). میزان مشارکت با وجود تغییرات معنادار در دو گروه (01/0p<)، بین دو گروه اختلاف معنادار مشاهده نشد (05/0<p). نتیجه گیری: برنامه منزل کاردرمانی، باعث افزایش میزان فعالیت های روزمره زندگی در کودکان فلج مغزی می شود و می تواند در کنار برنامه های متداول کاردرمانی سودمند واقع شود.

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی "سلامت معنوی" با "باورهای غیر منطقی "در دانشجویان دانشگاه کاشان می باشد. تحقیق حاضر، از نوع همبستگی بود. آزمودنی های این پژوهش شامل 364 نفر دانشجوی دختر و پسر (182 پسر و 182 دختر) دانشگاه کاشان بود که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون، آزمون تی و همچنین تحلیل رگرسیون استفاده گردید. برای جمع آوری داده های پژوهش، از دو مقیاس "سلامت معنوی" و همچنین مقیاس "باورهای غیر منطقی جونز" استفاده شد. بر اساس یافته های این پژوهش، سلامت معنوی و باورهای غیر منطقی رابطه منفی معنادار با یکدیگر دارند. همچنین سلامت مذهبی و سلامت وجودی رابطه مثبت معنادار داشتند از سوی دیگر این دو مولفه با باورهای غیر منطقی رابطه معکوس را نشان دادند. هم چنین با لحاظ عامل جنسیت می توان نتیجه گرفت که در سلامت معنوی تفاوتی بین دختران و پسران وجود ندارد اما در باورهای غیرمنطقی با یکدیگر تفاوت دارند. چنین به نظر می رسد که دانشجویی که دارای سلامت معنوی بالاتری می باشد باورهای غیر منطقی پایین تر و در نتیجه اضطراب و آشفتگی کمتری را تجربه می کند و از سلامت روان بالاتری برخوردار است.

در حوضه های کوچک و طراحی سازه های آبی، باران های کوتاه مدت کاربرد فراوانی دارند. آمار بارندگی های حداکثر روزانه و یا متوسط ماهانه و سالانه معمولا در اختیار است، اما داده های کوتاه مدت باران به دلیل نیاز به گراف های باران سنج ثبات به سختی موجود است، به خصوص آنکه تعداد ایستگاه های باران سنجی استان آذربایجان شرقی که مجهز به باران سنج ثبات بوده و دارای آمار طویل المدت باشند بسیار اندک است. برای رفع این خلا اطلاعاتی، روابط تجربی فراهم می آید تا از روی آنها بتوان حداکثر مقدار یا شدت رگبارهای کوتاه مدت را که اساس طراحی در سازه های وابسته به بارندگی است، تخمین زد. ازاین رو، روابط ناحیه ای عمق- مدت- فراوانی بارندگی در کنار روابط شدت- مدت- فراوانی بارندگی استخراج شدند و مورد مقایسه قرار گرفتند. پس از پهنه بندی استان، تحلیل فراوانی رگبارهای ثبت شده توسط باران سنج های ثبات انجام شد و روابط مذکور در نواحی سه گانه استان بر اساس t، t، map و r_60^10 تبیین شدند. جهت واسنجی روابط ریاضی پیشنهادی از روش های بهینه سازی الگوریتم ژنتیک، الگوریتم بهینه سازی جامعه ذرات و الگوریتم شبیه سازی حرارتی استفاده شد که روش الگوریتم شبیه سازی حرارتی از قدرت تخمین بالاتری برخوردار بود. همچنین، نتایج نشان داد که اگرچه مقادیر r^2 برای روابط استخراج شده بالا بودند ولی مقادیر rmse چندان رضایت بخش نبود. ارزیابی قدرت روابط مذکور به وسیله معیار ارزیابی rmse و مقایسه آن با نمودار پراکنش انجام گرفت. در نهایت باران نمود رگبار طرح دو ساعته با دوره بازگشت ده سال به روش بلوکهای متناوب، با استفاده از روابط sa- idf تهیه گردید.