امروزه یادگیری زبان دوم از اهمیت خاصی برخوردار می باشد. در فرایند یادگیری زبان دوم، که به صورت خوذ آموز و غیر خودآموز صورت می گیرد، راهکاهایی موجود می باشد که زبان آموز را در راستای یادگیری و استفاده بهتر از آموخته های خود بخصوص در امر ایجاد ارتباط به واسطه ی زبان دوم، کمک می کند. در این پایان نامه ابتدا به یادگیری خود آموز پرداخته می شود و سپس راهکارهای فراگیری زبان دوم بررسی می شود. در ادامه به بررسی میزان استفاده ی دانشجویان زبان آلمانی در دانشگاه آزاد اسلامی، که از طریق آمارگیری در آبان ماه 1390 به دست آمده است، می پردازیم. در انتهای مقاله نیز نتایج به دست آمده ذکر شده و پیشنهادات ارائه می شود.