نام پژوهشگر: بی بی زکیه پرهیزگار
درک دانش آموزان از مفهوم اصلی تابع
thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم ریاضی
1387
بی بی زکیه پرهیزگار زهرا گویا
بی بی زکیه پرهیزگار زهرا گویا
چکیده ندارد.