هدف از انجام پژوهش مذکور بررسی میزان بهره مندی دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه از اینترنت بوده است. و ضمنا نقش عواملی مختلفی که با بهره مندی از اینترنت مرتبط هستند بررسی شده است. مبنای نظری پژوهش ، تئوری استفاده و خشنودی بوده است.بر این اساس دانش آموزان فعالانه برای ارضای نیازهای خود به سراغ استفاده از اینترنت می روند. در نتیجه هرچه میزان رضایتمندی آنها از اینترنت بیشتر باشد میزان استفاده آنان از اینترنت بیشتر خواهد شد. هرچند که تفاوت در ویژگیهای فردی و اجتماعی دانش آموزان هم بر انتخاب و هم بر میزان استفاده آنها از اینترنت تأثیرگذار خواهد بود. بنابراین نقش این عوامل در بهره مندی از اینترنت مورد بررسی قرار گرفته است و بر طبق مدل تلفیقی استفاده و خشنودی مک کوئیل دو دسته از عوامل در فرایند گزینش مخاطبان دخالت دارند عوامل مربوط به مخاطب و عوامل مربوط به رسانه که در این پژوهش نقش متغیرهایی که مربوط به مخاطب هستند مورد بررسی قرار گرفته است. بنابراین فرض می شود که میزان بهره مندی دانش آموزان از اینترنت برابر متوسط است.و همچنین فرضیات دیگر به این شکل مطرح می شوند که بین ویژگیهای فردی (سن ، جنس و ... ) و ویژگیهای اجتماعی (درآمد خانواده ، سطح تحصیلات ) دانش آموزان و بهره مندی از اینترنت رابطه وجود ندارد. این پژوهش با روش پیمایشی انجام گرفته است و داده های پژوهش به کمک ابزار پرسشنامه گردآوری شده است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه می باشد که از این میان تعداد 384 نفر بر اساس فرمول نمونه گیری کوکران به عنوان نمونه انتخاب شده اند. که پس از گزدآوری اطلاعات ، با استفاده از آزمون آماری کی دو پیرسون داده ها تحلیل گردیدند و بر اساس نتایج فرضیات تحقیق تایید یا رد شدند . بنابراین پس از استخراج نتایج و تحلیل آنها فرضیه اصلی پژوهش که میزان بهره مندی دانش آموزان از اینترنت را برابر متوسط فرض می کرد ، رد شد و به عبارت دیگر مشخص گردید که میزان بهره مندی دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه از اینترنت کمتر از میانگین متوسط است. ضمنا در مورد نقش عوامل موثر بر بهره مندی از اینترنت مشخص گردید که فرضیاتی که بین متغیرهای (سن ،جنس ، رشته تحصیلی،اوقات فراغت ، سطح تحصیلات مادر و انگیزه ) و بهره مندی از اینترنت رابطه معناداری قائل نبودند رد گردیدند و مشخص شد که بین این متغیرها و بهره مندی از اینترنت رابطه معنادار وجود دارد. و ضمنا فرضیاتی که بین متغیرهای (دسترسی به کامپیوتر ،سطح تحصیلات پدر ، گرایش ) و بهره مندی از اینترنت رابطه معناداری قائل بودند ، تأیید گردیدند.

چکیده توان تولید یک شاخص کلیدی از خدمات بوم سازگان جنگل نظیر تولید چوب و ترسیب کربن می باشد و از این رو یک معیار مهم برای تصمیم¬گیران در مدیریت جنگل می باشد. ارزیابی توان تولید رویشگاه در گذشته با استفاده از روش¬های پایه مانند رگرسیون خطی انجام می¬گرفته و امروزه از روش¬های نوین استفاده می¬شود که یکی از این روش¬ها مدل جمعی تعمیم یافته است. در این مطالعه تعداد 43 قطعه نمونه با مساحت 1000 متر مربع به صورت سیستماتیک تصادفی در جنگل آموزشی- پژوهشی دانشگاه تربیت مدرس پیاده شد و ارتفاع و قطر تمام درختان گونه راش شرقی در هر پلات اندازه‏گیری شد و از عمق صفر تا 10 سانتی‏متری نمونه خاک تهیه گردید. رابطه ارتفاع-قطر این گونه مورد بررسی قرار گرفت با در نظر گرفتن جنبه¬های ریاضی و بیولوژیک مدل‏ها، ریچاردز به عنوان مدل نهایی برای پیش‏بینی ارتفاع درخت راش در منطقه مورد مطالعه پیشنهاد شد. در این پژوهش از معیارفرم رویشگاه به عنوان شاخص توان تولیدی رویشگاه استفاده شد. منحنی¬های فرم رویشگاه به صورت پلی¬مورفیک و با استفاده از روش معادله اختلاف تهیه گردید. رابطه معیار فرم رویشگاه با استفاده از مدل جمعی تعمیم یافته با برخی از متغیرهای خاکی و فیزیوگرافی مورد بررسی قرار گرفت. با توجه به نتایج مدل جمعی تعمیم یافته توانست بیش از 70 درصد تغییرات توان تولیدی گونه راش را به کمک متغیرهای محیطی مورد بررسی توجیه نماید و از بین متغیرهای تبیینی مورد بررسی، متغیر وزن مخصوص ظاهری، ارتفاع از سطح دریا، درصد سیلت، نیتروژن و رطوبت اشباع ارتباط معنی¬داری با فرم رویشگاه داشتند. همچنین مدل جمعی تعمیم یافته با مدل رگرسیون خطی مقایسه شد که نتایج حاکی از برتری مدل جمعی تعمیم یافته با ضریب تبیین تعدیل یافته 56 درصد در مقابل رگرسیون خطی با ضریب تبیین تعدیل یافته 5/17 درصد در ارزیابی توان تولید بود. واژگان کلیدی: توان تولیدی رویشگاه، مدل جمعی تعمیم یافته، فرم رویشگاه، شاخص رویشگاه

چکیده ندارد.