هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان شیوع فرسودگی شغلی و بررسی عوامل موثر بر فرسودگی شغلی معلمان مقاطع سه گانه ی شهرستان ممسنی می باشد. روش پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی بوده و جامعه آماری این پژوهش تمام معلمان زن و مرد شاغل در مقاطع سه گانه ی شهرستان ممسنی در سال تحصیلی 91-90 می-باشد که از بین آن ها 310 نفر به روش تصادفی ـ طبقه ای انتخاب گردید. در این پژوهش، ابزار گردآوری داده-ها دو پرسشنامه ی فرسودگی شغلی ماسلاش و پرسشنامه ی عوامل موثر بر فرسودگی شغلی معلمان بود و برای محاسبه روایی از روش محتوایی و جهت محاسبه پایایی از ضریب آلفای کرونباخ استفاده گردید که آلفا برای پرسشنامه ی فرسودگی ماسلاش 78. و برای پرسشنامه ی عوامل موثر بر فرسودگی شغلی 81. بدست آمد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها متناسب با سوال های پژوهش از روش آمار توصیفی( فراوانی، میانگین، انحراف استاندارد) و آمار استنباطی(آزمون های t مستقل، f، t تک گروهی) استفاده گردید. یافته های پژوهش نشان داد که میزان فرسودگی شغلی معلمان مقاطع سه گانه شهرستان ممسنی بیش از حد متوسط می باشد. نتایج پژوهش نشان داد که فرسودگی شغلی معلمان زن بیشتر از معلمان مرد است و رابطه میان فرسودگی شغلی و مدرک تحصیلی نشان داد که معلمان با مدرک تا فوق دیپلم فرسودگی شغلی آن ها از سایر معلمان بیشتر است. همچنین فرسودگی شغلی معلمان سنین 51 تا 60 از سایر معلمان بیشتر است، همچنین از بین عوامل موثر بر فرسودگی شغلی معلمان مقاطع سه گانه ی شهرستان ممسنی مورد بررسی عوامل چون نظام پاداش-دهی کم، تعارض ارزش ها و تبعیض در محیط کار بر فرسودگی شغلی معلمان بیشتر از حد متوسط موثر بود در صورتی که، حجم زیاد کار، عدم نظارت کافی بر کار و عدم ارتباط اجتماعی بر فرسودگی شغلی معلمان کمتر از حد متوسط موثر بود.

در دهه گذشته به دلیل تغییرات سریع تکنولوژیکی و پویایی محیط، رقابت های جهانی به سرعت افزایش یافته است. امروزه دو روش حداکثر قیمت تضمین شده و پیمان امانی با سقف هزینه به عنوان یکی از روش های پذیرفته شده و تأثیرگذار در پروژه های پیچیده و عظیم است. در این میان ریسک های متعددی ممکن است، زمان، هزینه، کیفیت و دامنه کاری، اجرای قراردادهایی با حداکثر قیمت تضمین شده/ سقف هزینه را تحت تأثیر خود قرار دهند. پروژه های زیربنایی بزرگ و پیچیده، فاکتورهای ریسک متنوعی را در بر می گیرند که اجرای موفقیت آمیز آن ها به مدیریت ریسک اثربخش این فاکتورهای کلیدی وابسته است. هدف این پژوهش شناسایی و اولویت‎بندی ریسک های کلیدی در پروژه هایی با رویکرد حداکثر قیمت تضمین شده و پیمان امانی با سقف هزینه، در پروژه های عمرانی و زیربنایی می باشد. ابتدا سعی شد که مهم ترین ریسک ها با توجه به نظرات خبرگان و ادبیات منتشر شده برای اولویت بندی آن ها استخراج گردد. سپس وزن هر یک از شاخص های زمان، هزینه، کیفیت و دامنه کاری با استفاده از فرآیند تحلیل سلسله مراتبی جهت اولویت بندی ریسک ها با استفاده از تکنیک تاپسیس انجام گرفت که با توجه با تکنیک تاپسیس اولویت بندی ریسک ها بدین صورت شد: 1) ریسک های اقتصادی 2) ریسک های قراردادی 3) ریسک های مرتبط با پیمانکاران، مشاوران و کارفرمایان 4) ریسک های طراحی 5) ریسک-های فیزیکی 6) سایر ریسک ها. در نهایت تأثیرگذاری و تأثیرپذیری ریسک ها با استفاده از تکنیک دیمتل انجام گرفت که تأثیرگذارترین ریسک ها عبارتند از: 1) ریسک های قراردادی 2) ریسک های اقتصادی 3) ریسک های طراحی 4) ریسک های مرتبط با پیمانکاران، مشاوران و کارفرمایان 5) ریسک های فیزیکی 6) سایر ریسک ها و تأثیرپذیرترین ریسک ها به ترتیب عبارتند از: 1) ریسک های مرتبط با پیمانکاران، مشاوران و کارفرمایان 2) ریسک های طراحی 3) سایر ریسک ها 4) ریسک های قراردادی 5) ریسک های فیزیکی 6) ریسک های اقتصادی.

چکیده ندارد.