نام پژوهشگر: طیبه صمدی

تاثیر بحث های پیش خوانی بر توانایی حدس کلمات توسط دانشجویان سال اول زیر متوسط ایرانی
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه 1390
  طیبه صمدی   کریم صادقی

این پایان نامه با هدف فهمیدن تاثیر بحث های پیش خوانی بر توانایی خوانندگان در حدس لغات ناشناخته انجام شده است. چهل دانشجوی سال اول مذکر و مونث زیر متوسط و بازه سنی 18 تا 26 سال در این تحقیق شرکت کردند. روش تحقیقی شبه آزمایشی گروه دست نخورده بدین منظور استفاده شد. گروه های تیمار و شاهد چهار دسته آزمون چهارگزینه ای که شامل لغات ناشناخته بود و از چهار متن انتخاب شده بود را انجام دادند تا توانایی حدس لغات آنان اندازه گیری شود. دانشجویان گروه تیمار در بحث های پیش خوانی پیش از انجام دادن آزمون ها شرکت کردند در حالیکه برای گروه شاهد هیچ گونه بحث پیش خوانی انجام نگرفت. آنالیزهای آماری نشان دادند که: الف) تفاوت معنی داری در میانگین نمرات گروه های تیمار و شاهد در آزمون های های اول، دوم و چهارم مشاهده نشد، اما میانگین نمرات گروه تیمار اندکی بالاتر از میانگین نمرات گروه شاهد بود؛ ب) در آزمون سوم میانگین نمرات گروه تیمار به صورت معنی داری از میانگین نمرات گروه شاهد بیشتر بود؛ ج) تفاوت معنی داری بین گروه های تیمار و شاهد در پس آزمون تحصیل زبانی مشاهده نشد، اما میانگین نمرات گروه تیمار اندکی بالاتر از میانگین نمرات گروه شاهد بود. در کل، میزان موفقیت بحث های پیش خوانی قابل توجه نبود. در نتیجه مفهوم تک بعدی نقش بحث های پیش خوانی بر روی توانایی حدس لغات خوانندگان به چالش کشیده می شود. یافته های بیشتر و تلویحات دیگر در پایان نامه مورد بحث قرار گرفته اند.

نقش نظارت در تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام
thesis دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391
  نسرین صمدی   طیبه صمدی

این پژوهش با هدف بررسی نقش نظارت در تعلیم و تربیت از دیدگاه دین مبین اسلام ، انجام خواهد شد و به ارتباط بسیار نزدیک این دو مفهوم پی برده می شود . در این تحقیق از روش توصیفی – تحلیلی استفاده شده و شیوه ی تحلیل داده ها به صورت کیفی است و بر پایه آن با جستجو در آیات قرآن با تکیه بر تفاسیر قرآنی معتبر و نیز با استفاده از نهج البلاغه و کتب احادیث از جمله نهج الفصاحه و مراجعه به کتب مختلف ، پایان نامه ها و مقالات مرتبط با موضوع تحقیق ، ابتدا در زمینه اهمیت تربیت و تعلیم در انسان بررسی هایی به عمل آمده و نیز به نقش نظارت صحیح بر عملکرد ها و رفتارهای انسانی در جامعه ی انسانی در تعلیم و تربیت ، می پردازد و به عبارت دیگر به این مهم دست می یابد که نظارت همگانی ( امر به معروف و نهی از منکر ) متضمن بقای سازندگی و هدایت و کمال انسانی است . در گام آخرمطالبی در اهمیت احیا و نگهداشت نظارت در جامعه ، جهت زدودن زشتی ها و پلشتی ها از چهره ی جامعه و تربیت انسانی ارائه گردیده و سپس پاسخ به سوالات با توجه به آیات و احادیث به همراه تحلیل مقتضی ارائه گردیده است .