نام پژوهشگر: زهرا شبستری نژاد راوری

ارزش شناسی در قرآن و استلزامات تربیتی آن
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390
  زهرا شبستری نژاد راوری   عباسعلی رستمی نسب

چکیده ارزش ها و مسائل مربوط به آن، مسئله ای مهم و ضروری در هر جامعه ای است. چرا که ارزش ها به رفتار و گفتار و داوری های افراد جهت می دهند و آیینه ی تمام نمای باورها و عقاید هر جامعه ای هستند. و براساس ارزش هاست که تربیت صورت می گیرد و انسان های تربیت شده، آینده سازان جامعه می شوند. از این رو توجه به ارزش ها و شناخت آن ها، که رابطه ای مستقیم با نظام تعلیم و تربیت دارند، ضروری است. حال اگر این شناسایی با توجه به معتبرترین منبع، یعنی قرآن و کلام الهی باشد، پایه و اساس تعلیم و تربیت را محکم-تر می کند. لذا این تحقیق با هدف شناخت ارزش ها در قرآن و بررسی استلزامات تربیتی آن صورت گرفته است. روش انجام آن نیز به صورت توصیفی- تحلیلی بوده است که در آن، با مراجعه به منبع اصلی یعنی قرآن، مطالب لازم جمع آوری شده و بعد با توجه به تفاسیر و کتب مربوطه ی دیگر به تحلیل آن ها پرداخته شده است. این تحقیق مبین آن است که: ارزش های قرآنی که برگرفته از کلام خالق یکتایند، مطابق با فطرت و نیاز های انسان هستند لذا می توانند بهترین راهنما و منبع برای هر نظام تعلیم و تربیتی باشند. بنابراین پیشنهاد می شود که به کار بردن این ارزش ها در تک تک عناصر تعلیم و تربیت، به طور جدی مورد توجه و اهتمام مسئولین قرار گیرد. کلید واژه ها: ارزش، ارزش شناسی، شناخت، قرآن، تربیت، استلزامات.