هدف پژوهش حاضر، آزمون یک مدل پیشنهادی برای بررسی اثر ایدئولوژی برابری جنسیتی بر هماهنگی و ناهماهنگی زناشویی با میانجی گری ادراک انصاف در والدین دانش آموزان شهر اهواز بود. در این پژوهش فرضیه های مرتبط با تاثیر مستقیم و غیر مستقیم ایدئولوژی برابری جنسیتی بر هماهنگی و ناهماهنگی زناشویی آزمون شدند. نمونه مورد مطالعه شامل 150 زوج بودند که از بین والدین دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر اهواز با روش تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. در این پژوهش شرکت کنندگان پرسشنامه های هماهنگی و ناهماهنگی زناشویی، ایدئولوژی برابری جنسیتی و ادراک انصاف را تکمیل کردند. برای ارزیابی مدل پیشنهادی تحلیل معادلات ساختاری و نرم افزار amosویرایش 16 به کار برده شد. مدل ارزیابی شده از برازندگی خوبی برخوردار بود. نتایج تحلیل نشان داد که ایدئولوژی برابری جنسیتی بر هماهنگی و ناهماهنگی زناشویی مردان و زنان به طور مستقیم و غیرمستقیم اثر می گذارد