چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی عملی بودن، اعتبار، روایی و استاندارد سازی پرسشنامه سبک فرزندپروری در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان کرمانشاه انجام شد. پس از اجرای پرسشنامه سبک فرزندپروری بر روی 300 نفر دانشجوی دختر و پسر، سوال های نا مناسب حذف و در نهایت پرسشنامه سبک فرزندپروری مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت. برای پاسخ به این سوال اول پژوهش مبنی بر اینکه که (آیا در مجموعه سوال های تشکیل دهنده مقیاس سبک فرزندپروری هماهنگی درونی کافی وجود دارد؟) نتایج حاصل از اجرای آزمون که بر روی 300 دانشجو اجرا گردیده، نشان داد که یک سوال به علت داشتن بار عاملی ضعیف از مجموعه سوالات حذف گردید. در نتیجه ضریب اعتبار آزمون، پس از حذف سوال 12 برابر 948/0 به دست آمد، که اعتبار بالایی را نشان می دهد. پژوهش مبنی بر اینکه که ( آیا مقیاس سبک فرزندپروری از روایی کافی برخوردار است؟) روایی محتوایی و روایی صوری پرسشنامه توسط اساتید صاحب نظر روانشناسی و ران سنجی مورد تائید قرار گرفته است و سپس از طریق تحلیل عاملی روایی سازه پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت و همانطور که در فصل چهارم به آن اشاره شد شش عامل استخراج شد که این شش عامل رویهم 50/40درصد از واریانس متغییرها را تبیین می کردند.همین طور، برای اطمینان از روایی ابزار پژوهش از روایی همگرا استفاده شد و نشان داد که همبستگی بالایی بین آزمون سبک فرزندپروری وآزمون بلوغ عاطفی وجود دارد. برای پاسخ به سوال سوم مبنی براینکه( محتوای مقیاس سبک فرزندپروری از چه عواملی تا چه میزان اشباع شده است؟) کفایت نمونه برداری با استفاده از اندازه kmo و نیز رد فرض صفر مبنی بر درست بودن ماتریس همسانی در جامعه به وسیله آزمون کرویت بارتلت، به اثبات رسید ونشان داد اجرای تحلیل عاملی توجیه پذیر است. سپس از روش تحلیل مولفه های اصلی (pc ) استفاده شده است . با استفاده از شیوه چرخش متعامد یک سوال به دلیل نداشتن بار عاملی معنادار از کل مجموعه آزمون حذف شد و با توجه به مفروضه های تحلیل عاملی، درصد تبیین واریانس و شیب نمودار scree در نهایت شش عامل استخراج گردید. ماتریس عاملی نشان داد، عامل نخست دارای بیشترین بار عاملی و سهم آن نیز از سایر عامل ها بیشتر بود. به منظور ساده سازی عوامل استخراجی از چرخش متمایل استفاده شد که پس از تفسیر و نامگذاری عامل ها نتایج به شرح زیر است : 1- از 76 گویه سیاهه سبک فرزندپروری، 35 گویه با عامل اول همبستگی قوی دارد و مقتدرانه نام دارد. 2- عامل دوم، 17 گویه و پرخاشگرانه نام دارد. 3- عامل سوم، 5 گویه و بیش ازحد دخالت کننده نام دارد. 4- عامل چهارم، 9 گویه و مستبدانه نام دارد. 5- عامل پنجم، 6گویه و آسان گیرانه نام دارد. 6- عامل ششم، 4 گویه و سازشگرنام دارد.. برای پیدا کردن نرم سیاهه سبک فرزندپروری، نمره خام هر عامل محاسبه شد. با توجه به این که هر عامل یک سبک فرزندپروری را نشان می دهد، جدول های نرم درصدی برای هر عامل تهیه شد.