این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی معلمان مقطع متوسطه ارومیه انجام شده است. جامعه آماری تحقیق کلیه معلمان مقطع متوسطه شاغل در مدارس دولتی شهر ارومیه می باشد که از میان آنان 322 نفر از طریق نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب گردیدند . برای جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه تعهد سازمانی(می یر و آلن? 1987) و رفتار شهروندی سازمانی(پودساکوف و همکاران 1990?) استفاده گردیده است . اگرچه تحقیقات قبلی نشان داده اند که هیچ تهدیدی برای روایی و پایایی ابزار وجود ندارد? با این وجود پایایی هر کدام از ابزارها از طریق ضریب آلفای کرانباخ محاسبه گردید که برای پرسشنامه تعهد سازمانی 81/0 و برای پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی 83/0 بدست آمد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی? ضریب همبستگی پیرسون ?آزمون t و رگرسیون استفاده گردید. و نتایج نشان دادند که : 1- تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی معلمان بالاتر از متوسط می باشد. 2- بین تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی معلمان دوره متوسطه ارومیه رابطه مثبت وجود دارد . 3- بین هر سه مولفه تعهد سازمانی( تعهد عاطفی?تعهد مستمر و تعهد هنجاری) و رفتار شهروندی سازمانی همبستگی وجود دارد ولی فقط تعهد عاطفی و هنجاری قدرت پیش بینی رفتار شهروندی سازمانی را در جهت مثبت را دارند. 4) ارتباط تعهد سازمانی با ابعاد رفتار شهروندی سازمانی به غیر از جوانمردی معنا دار است و 5) بین مردان و زنان از نظر تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی تفاوت معنا دار وجود ندارد. کلید واژه ها: تعهد سازمانی ? رفتار شهروندی سازمانی? تعهد عاطفی ?تعهد مستمر? تعهد هنجاری.

امروزه یکی از عوامل موثر و تعیین کننده در تحقق اهداف و اجرای کارا و موثر وظایف و مسئولیت های سازمانی توجه و ارزشی است که مدیریت ارشد سازمان برای کارکنان ( به عنوان,مهمترین عامل موثر در پیشرفت، تحرک و پویایی سازمان ها و نیل به سوی اهداف) و نظرات و آراء و عقاید و پیشنهادات مطرح شده توسط آنان قائل است. این امر ضرورت توجه و پرداختن به مبحث مشارکت و نظام مدیریت مشارکتی را به عنوان یکی از مهمترین عوامل موثر بر بهبود عملکرد سازمانی بیش از پیش آشکار می سازد. از طرفی بقای یک سازمان مستلزم درگیر شدن و مشارکت کارکنان در فرایند تصمیم گیری و اجرا می باشد و مشارکت و افزایش مسئولیت دهی به کارکنان در سازمان ها بیانگر آثار مثبت آن بر کارایی و بهره وری است. اگر افراد در امور سازمان مشارکت نمایند مسائل و مشکلات سازمان به خوبی توسط اعضای سازمان حل می شود. مشارکت پدیده ای ذهنی است که باید در فرهنگ سازمان جای خود را گشوده سازد و با بسیاری از قالب های ذهنی و پیش داوری های سنتی به مقابله برخیزد. با توجه به مطالب ذکر شده در ارتباط با فواید مشارکت و اهمیت اجرای نظام مدیریت مشارکتی در سازمان های امروزی، این تحقیق به بررسی تاثیر ویژگی های فرهنگ سازمانی بر اجرای اثربخش نظام مدیریت مشارکتی با محوریت مدل فرهنگ سازمانی دنیسون ( شامل متغیر های درگیر شدن در کار، یکپارچگی، سازگاری ( انطباق پذیری) و رسالت ( ماموریت)) در معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهور پرداخته است. این پژوهش شامل یک فرضیه ی اصلی و چهار فرضیه ی فرعی می باشد و داده های مورد نیاز توسط پرسشنامه که حاوی 65 سوال بوده است جمع آوری گردیده و به وسیله ی ابزار آماری spss و به کمک آزمون ناپارامتری کولموگروف – اسمیرنوف، رگرسیون خطی ساده و ضریب همبستگی و آزمون فریدمن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بطور کلی یافته های تحقیق گویای این مطلب است که، تمامی متغیر های مورد آزمون، نرمال بوده و دارای تاثیر معناداری بر اجرای اثربخش نظام مدیریت مشارکتی هستند که در این بین و بر اساس آزمون فریدمن، متغیر یکپارچگی رتبه ی بالاتری را نسبت به سایر متغیر ها کسب نموده است که نشان می دهد این متغیر تاثیر بیشتری بر اجرای اثربخش نظام مدیریت مشارکتی دارد