مدیریت دانش کوششی است جدید در عرصه پدیده جهانی. بطوری که جوامع با رقابت و انفجار دانش روبرو هستند. مدارس و سازمانهای آموزشی از جمله سازمان هایی می باشند که تولید و اشاعه دانش را به عهده دارند و به نظر می رسد که مدیریت دانش در سازمان های آموزشی از سایر سازمان ها پیچیده تر و حساس تر می باشد. به همین دلیل شایسته است که مدیران با شناخت زیر ساخت ها و فرایندهای آن، به طور موفقیت آمیز مدیریت دانش را پیاده سازی کنند. تحقیق حاضر با هدف بررسی مقایسه ای مولفه های مدیریت دانش در بین مدیران زن و مرد مدارس مقطع متوسطه شهر زاهدان انجام شده است. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی- پیمایشی بوده که جامعه آماری شامل کلیه مدیران زن و مرد مدارس مقطع متوسطه شهر زاهدان در سال تحصیلی 89- 1388 به تعداد 92 نفر می باشند. از آنجا که روش نمونه گیری از نوع سرشماری بوده کل جامعه آماری(92نفر) مورد بررسی قرار گرفت که از این تعداد78پرسشنامه بصورت کامل بازگشت داده شد(14نسخه ناقص). ابزار پژوهش پرسشنامه 37 سوالی محقق ساخته 5 گزینه ای طیف لیکرت با اقتباس از پرسشنامه نامداری (1386) می باشد. که روایی آن از نوع محتوایی و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 93 درصد برآورد شده است. برای تحلیل آماری داده ها در سطح توصیفی از رسم جداول، میانگین، انحراف معیار، و در سطح آمار استنباطی آزمون t مستقل و آزمون تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شده است. یافته های پژوهش حاکی از آن است که در بین مدیران زن و مرد جامعه آماری مورد بررسی در زمینه استفاده از مولفه های مدیریت دانش یکسان می باشد. همچنین، نتایج حاصل از بررسی مولفه های مدیریت دانش با توجه به میزان تحصیلات و سابقه مدیریت در بین مدیران زن و مرد نشان داد که تفاوت معنی داری وجود ندارد. بجز در مولفه تحصیل دانش مدیران مرد با توجه به سابقه مدیریت تفاوت معنی داری وجود داشت.

سنجش از دور فراطیفی یک روش توانمند برای شناسایی و تهیه نقشه از پدیده ها و مواد روی سطح زمین است. با وجود قدرت تفکیک طیفی بالا در تصاویر فراطیفی، به دلیل توان تفکیک مکانی پایین سنجنده ها، ممکن است مواد مختلفی درون یک پیکسل باشد. در این صورت، طیف پیکسل های ثبت شده توسط سنجنده، ترکیبی از طیف مولفه های اصلی موجود در آن پیکسل ها است. جداسازی طیفی، روشی است که مشخصه طیفی مولفه های اصلی پیکسل های مخلوط را استخراج کرده و سپس ضرایب فراوانی هر مولفه اصلی را برآورد می کند. ماهیت اختلاط طیفی اهمیت فراوانی در فرآیند جداسازی طیفی دارد. در کاربردهای طیف نگاری و سنجش از دور دو نوع مدل اختلاط طیفی در نظر گرفته می شود: الف) مدل اختلاط خطی و ب) مدل اختلاط غیرخطی. در این پایان نامه، از مدل اختلاط فوق غیرخطی به منظور جداسازی غیرخطی در تصاویر فراطیفی استفاده شده است. برای استخراج مولفه های اصلی در این پایان نامه، از الگوریتم های n-finder، sga و vca استفاده شده است. این الگوریتم ها بر پایه روش های هندسی هستند که با مدل های اختلاط غیرخطی سازگاری دارند. همچنین برای برآورد ضرایب فراوانی، دو روش بر پایه الگوریتم بهینه سازی ازدحام ذرات و الگوریتم زنبور عسل ارائه شده است. روش های ارائه شده در این پایان نامه، روی داده های شبیه سازی شده مورد ارزیابی قرار گرفته اند و با روش های دیگر و همچنین با مدل اختلاط خطی مقایسه شده اند. علاوه بر این، از این روش ها برای جداسازی طیفی دو تصویر واقعی از سنجنده aviris استفاده شده و نتایج حاصل از آن ها با نتایج دیگر روش ها و مدل اختلاط خطی مقایسه شده اند. نتایج به دست آمده در این مطالعه نشان می دهد که روش های ارائه شده دارای دقت بالاتری نسبت به دیگر روش ها می باشند و در برخی موارد زمان اجرای برنامه کاهش یافته است.

چکیده ندارد.