در زندگی پیشرفته امروز، بی سوادی در هیچ جای دنیا پذیرفته نیست در دنیایی که عدم آشنایی با رایانه، بی سوادی محسوب می شود، عدم توانایی خواندن ونوشتن چه چیزی می تواند نام بگیرد؟ بی سوادی در کشورهای جهان سوم نسبت به کشورهای صنعتی از آمار بالایی برخوردار است، کشور ما نیز از این امر مستثنی نیست. بررسی های اولیه نشان داد که یکی از دلایل عدم موفقیت نهضت سوادآموزی در آموزش سوادآموزان، شرکت نکردن بزرگسالان در برنامه های سوادآموزی است.عواملی که باعث تزلزل انگیزه بزرگسالان شده واز شرکت آنها در برنامه های آموزشی جلوگیری می کند،بی شمار است که در این پژوهش برخی از این عوامل بیان و بررسی شده است. پژوهش حاضر به بررسی عوامل موثر در عدم مشارکت بزرگسالان در برنامه های نهضت سوادآموزی شهرستان مه ولات، به روش توصیفی- پیمایشی پرداخته است.جامعه آماری این پژوهش عبارت بودند از کلیه آموزشیاران (62 نفر) و سوادآموزان مقدماتی (96 نفر) و سوادآموزان تکمیلی (252 نفر) شهرستان مه ولات و روستاهای آن می باشند.از تعداد 62 آموزشیار و 96 سوادآموز مقدماتی شهرستان مه ولات کلیه آنها به عنوان نمونه انتخاب شدند و از سوادآموزان تکمیلی 152 نفر تعیین و با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردیدند.یافته های پژوهش نشان می دهد که: 1. از دیدگاه آموزشیاران و سوادآموزان جذابیت کلاسها یکی از عوامل موثر بر مشارکت بزرگسالان در برنامه های سوادآموزی شهرستان مه ولات است. 2. از دیدگاه سوادآموزان میزان تجربه آموزشیاران یکی از عوامل موثر بر مشارکت بزرگسالان در برنامه های سوادآموزی نیست. 3. از دیدگاه آموزشیاران و سوادآموزان زمان برگزاری کلاسها یکی از عوامل موثر بر مشارکت بزرگسالان در برنامه های سوادآموزی شهرستان مه ولات نیست. 4. از دیدگاه سوادآموزان افزایش سن یکی از عوامل موثر بر مشارکت بزرگسالان در برنامه های سوادآموزی شهرستان مه ولات نیست. 5. از دیدگاه آموزشیاران افزایش سن یکی از عوامل موثر بر مشارکت بزرگسالان در برنامه های سوادآموزی شهرستان مه ولات است.