نام پژوهشگر: المیرا رضانواز

etude de « liberté, egalité, fraternité », devise de la grande révolution française, à travers quelques œuvres littéraires des xviie et xviiie siècles
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده زبانهای خارجی 1389
  المیرا رضانواز   مژگان مهدوی زاده

نظر به اهمیت قلم و صاحب قلم، در این پژوهش برآنیم تا به مطالعه نقش نویسنده و قلمش در مسیری بپردازیم که ملت فرانسه را هنگام انقلاب کبیر فرانسه یاری داد تا به آرمانش نائل شود و شعار «آزادی، برابری، برادری» را جامه عمل بپوشاند. از این رو، تلاش ما نه تنها بر آن بوده است که پی ببریم چگونه انقلابیون فرانسوی برای توجیه و قانونی کردن اعمالشان، از برخی از نویسندگان و آثار ادبی شان الهام گرفته اند، بلکه علاوه برآن، به کاوش در برخی از آثار ادبی نیز که به نظر می رسید تأثیر شگرفی در شکل گیری شعار معروف انقلاب کبیر فرانسه داشته اند بپردازیم؛ به عبارت دیگر، برجسته ترین افکار و اندیشه های دوران پیش از انقلاب کبیر فرانسه را که به عنوان ریشه های شعار «آزادی، برابری، برادری» به شمار می رفتند و این شعار به مدد آنها جان گرفت، مطالعه و بررسی کرده و تلاش نموده ایم پاسخ های روشن و شفافی را در این باب ارائه دهیم. ناگفته نماند که انقلابیون فرانسوی قرن هجدهم برای تجزیه و تحلیل مشکلات و معضلات جامعه ای که در آن زندگی می کردند و به منظور یافتن راه حل هایی برای کاهش رنج و عذاب مردم، به اندیشه های فیلسوفان هم عصر خود یعنی روشنگران توسل جستند، و این بود که مردان ادب و فیلسوفان به رهبران افکار عمومی بدل گشتند. براین اساس، با تحلیل و بررسی جنبه های ادبی، مذهبی و سیاسی دو قرن پیش از انقلاب فرانسه، توانستیم به نقش اصلی و اساسی ادبیات در شکل گیری حوادث اجتماعی و سوق یک ملت به سوی آرمان خاص خودش پی ببریم.

بررسی ریشه های شعار "آزادی، برابری، برادری" انقلاب کبیر فرانسه از خلال چند اثر ادبی قرون 17 و 18
thesis وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده زبانهای خارجی 1389
  المیرا رضانواز   مژگان مهدوی زاده

چکیده ندارد.