چکیده موضوع پژوهش بررسی رابطه ی مهارت سازمانی مدیریت زمان با استرس شغلی مدیران مدارس شهرستان اقلید در نظر گرفته شد . هدف اصلی از انجام این پژوهش این بود که بررسی شود آیا رابطه معنا داری بین مهارت سازمانی مدیریت زمان و ابعاد شش گانه آن ( مدیریت جلسات ، مدیریت ارتباطات ، برنامه ریزی عملیاتی ، اولویت بندی اهداف و فعالیتها ، هدفگذاری و تفویض اختیار ) با استرس شغلی مدیران مدارس شهرستان اقلید وجود دارد یا خیر ؟ جامعه آماری پژوهش کلیه مدیران مدارس شهرستان اقلید بودند که شامل 105 مدیر بودند . جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه مهارت سازمانی مدیریت زمان کرمی مقدم ( 1377) و پرسشنامه استرش شغلی فیلیپ آل رایس ( 1992 ) استفاده گردید . نتایج نشان داد که مولفه های مهارت مدیریت زمان و مولفه های برنامه ریزی عملیاتی، تفویض اختیار و مدیریت ارتباطات با استرس شغلی رابطه معناداری و بین مهارت مدیریت زمان و استرس شغلی رابطه منفی وجود دارد. کلید واژه: مهارت سازمانی، مدیریت زمان و استرس.