رساله حاضر با هدف بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر میزان دینداری دانشجویان دانشگاه شهید جمران اهواز انجام گرفته است. چارچوب نظری تحقیق، برگرفته از آراء«ماکس وبر»، «یواخیم واخ»،«جرج استولز»،«پیتربرگر»، «گلاک و استارک» می باشد. بر اساس چارچوب نظری منتخب متغیرهایی از قبیل پایگاه اجتماعی – اقتصادی، تعلق به نظام سیاسی، محرومیت، جامعه پذیری مذهبی، هویت قومی، هویت فرهنگی سکولاریزه شدن به عنوان عوامل موثر بر میزان دینداری شناخته شدند. اطلاعات پژوهش با روش پیمایشی، از نمونه ای با حجم 400 نفر از جمعیت آماری 14099 نفری دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز که با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب گردیده، جمع آوری شده و مراحل آماری آن با استفاده از نرم افزار spssv16 انجام شده است. نتایج مربوط به تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان می دهد که واریانس متغیر وابسته با توجه به متغیرهای مستقل از طریق r2 حدود58/ درصد از واریانس دینداری را تبیین کرده اند. هم چنین نتایج به دست آمده از ضرایب b نشان می دهد که متغیرهای جامعه پذیری دینی، هویت فرهنگی ، تأثیر معنی داری و مستقیم بر دینداری داشته اند. سکولاریزه شدن تاثیر معنی دار و معکوسی بر میزان دینداری دارد. هم چنین به این نتیجه رسیدیم که متغیر هویت قومی ارتباطی با میزان دینداری ندارد مفاهیم کلیدی : دینداری، هویت فرهنگی، هویت قومی، جامعه پذیری دینی، محرومیت، سکولاریزه شدن