جامعه آماری شامل38 نفر از شاغلین سازمان می باشد. فرآیند نمونه گیری نداشته و از روش سرشماری کامل استفاده شده است. در این پژوهش از الگوی نیازسنجی آموزشی کلاین استفاده گردیده. سوالات پژوهش عبارتند از: 1- نیازهای آموزشی مشاغل سازمان کدامند؟ 2- میزان تسلط کارکنان سازمان به دانش و مهارت های شغل خود چقدر است؟ 3- فاصله میان وضع موجود شاغلین ازحیث تسلط بر دانش و مهارت های شغل حود با وضع مطلوب دانشی و مهارتی شغل ایشان چه میزان است؟ 4- برنامه های آموزشی مناسب جهت بهسازی منابع انسانی سازمان چیست؟ به منظور جمع آوری اطلاعات از روش های متعدد از جمله: تجزیه و تحلیل شغل و وظیفه- مشاهده- فرم های مصاحبه- پرسشنامه و فرم های اولویت بندی استفاده شده است. در نهایت نتایج حاصل از این پژوهش عبارتند از: 1- نیازهای آموزشی مشاغل سازمان شناسایی، تعیین و اولویت بندی شدند.2- میزان تسلط شاغلین سازمان در مورد استانداردهای مشاغل مورد مطالعه مشخص گردید. 3- نیازهای آموزشی شاغلین سازمان در مشاغل مورد مطالعه تعیین شد.4- مشمولین آموزشی(شاغلین سازمان)در دوره های مختلف شناسایی شدند تا برنامه ریزی آموزشی تسریع گردد.